Ontwikkelingspsychologie lesweek 5 schoolkind
Ontwikkelingspsychologie
Schoolkind
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Ontwikkelingspsychologie
Schoolkind
Deze slide heeft geen instructies
Schoolkindfase
Jonge schoolkind(6 t/m 9 jaar)
Oudere schoolkind (9 t/m 12 jaar)
Deze slide heeft geen instructies
Waar denk je aan als je terugdenkt aan je eigen basisschooltijd?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
5.1.1 Groei
In de basisschooljaren groeit het kind geleidelijk. Op 10/11 jarige leeftijd zullen veel kinderen een groeispurt doormaken. In deze fase vallen ook de melktanden uit en worden zij vervangen door blijvende tanden en kiezen.
5.1.2 Motoriek
De fijne en grove motoriek ontwikkelt ook weer steeds verder. Armen en benen zijn beter in verhouding. Een kind kan touwtje springen en klimmen. De kinderen beheersen de pengreep (pen of potlood vasthouden tussen duim en wijsvinger) en leren letters en cijfers te schrijven.
Deze slide heeft geen instructies
Wie groeien er eerder?
Jongens
Meisjes
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
.2.1 Realiteitsdenken
Het fantasie denken verdwijnt in deze fase en realiteitsdenken komt daarvoor in de plaats. Realiteit denken betekent dat het schoolkind een realistisch beeld heeft van de wereld. Schoolkinderen zien de wereld zoals het echt is. Schoolkinderen weten dat er landen zijn waar oorlog is en dat de buurvrouw bijvoorbeeld ziek is. Schoolkinderen ontwikkelen een realistisch beeld door onder andere naar het (jeugd)journaal te kijken of op school te leren. Zij zien dat kinderen honger lijden en dat de buren hulp nodig hebben.
Deze slide heeft geen instructies
Hoe zou jij dit aanpakken?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Schoolkinderen kunnen goed taakgericht werken. Het taakgericht werken bij een kind van 6 jaar is uiteraard wel anders dan bij een kind van 12 jaar. De taken moeten worden aangepast aan de leeftijd van het kind. Schoolkinderen zijn prestatiegericht, ze willen het graag goed doen. Ze zijn dan ook trots als ze een compliment van de juf krijgen of een sticker in hun schrift. Ook vinden schoolkinderen het leuk om een nieuw vak te krijgen, bijvoorbeeld Engels.
Eerlijkheid van een schoolkind
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Oudere
schoolkinderen
Oudere schoolkinderen hebben buiten school ook steeds meer bezigheden. Kinderen ontwikkelen vaak hobby’s zoals voetballen of paardrijden. Ook ontstaat er steeds meer belangstelling voor games en programma’s die bestemd zijn voor oudere schoolkinderen of volwassenen. Echter, gewelddadige games zijn niet aan te raden voor kinderen in deze leeftijdsfase.
Emotionele ontwikkeling
Het jonge schoolkind
Voelt zich stabiel
Emoties onder controle
Het oudere schoolkind
Voelt zich onstabiel
Vaker twijfel en onzekerheid
Deze slide heeft geen instructies
Sociale ontwikkeling
Willen erbij horen!
Conformisme = jezelf aanpassen (conformeren) aan de groep
Deze slide heeft geen instructies
Kan je een voorbeeld bedenken van conformisme uit jouw eigen schoolkindtijd?
Deze slide heeft geen instructies
Pesten
Veelvoorkomend probleem
3 partijen:
1. De aanstichters
2. De meelopers
3. De zwijgers
Deze slide heeft geen instructies
Schoolkind (6-12)
6-9 jaar: Geen voorkeur voor geslacht
+/- 10: vaker eigen geslacht
Na 11/12 jaar: vaker samen spelen, maar met lichte seksuele ondertoon
Deze slide heeft geen instructies
Jonge schoolkinderen moet je pas seksuele voorlichting geven als zij zelf vragen stellen over het thema
Oneens
Eens
Deze slide heeft geen instructies
Vragen??
Verder met de opdrachten OWP
Deze slide heeft geen instructies