1.3 Machtige rijken in het Midden-Oosten
Welkom
Deze les:
Casus 1.3
Uitleg/aantekeningen centraal bestuur
Weektaak -->
H1 §3 vr. 14,5,6,7,9,10
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Welkom
Deze les:
Casus 1.3
Uitleg/aantekeningen centraal bestuur
Weektaak -->
H1 §3 vr. 14,5,6,7,9,10
Deze slide heeft geen instructies
casus
Ramses II
Samen lezen we de casus door
diplomatie ipv een bloedige strijd. doet ook veel om het volk voor zich te winnen
hoe zit het met zonnegod
kijk en noteer in je schrift
Waarom was deze farao zo succesvol?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Lees blz. 23
Arceer wat een staat is en wat de taken van een ambtenaar waren.
Deze slide heeft geen instructies
Staat
Centraal bestuur
Afgebakend gebied
Rechtssysteem
Geweldsmonopolie bij de overheid
Deze slide heeft geen instructies
Wat deed een ambtenaar in Egypte?
Organisatie van de landbouw: land opmeten en verdelen onder de boeren.
Onderhoud irrigatiesysteem
Controle boeren op afstaan gedeelte oogst aan farao
Deze slide heeft geen instructies
Weektaak -->
H1 §3 vr. 1,4,5,6,7,9,10
Deze slide heeft geen instructies
Deze les:
Religie en macht
blz. 24-25
Deze slide heeft geen instructies
Natuurgodsdienst
+ Polytheisme
De Egyptenaren waren erg afhankelijk van de natuur, denk maar aan de Nijl
Ze zagen veel in de natuur gebeuren.
Goden moesten al deze onverklaarbare dingen veroorzaken
Veel goden zagen eruit als dieren
Ze geloofden in meerdere goden
= polytheisme
(Geloof in één god = monotheisme)
Deze slide heeft geen instructies
De vloek van de farao
Het graf van Toetanchamon
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
Godenranking – Wie is volgens jullie de belangrjkste god van het oude Egypte?
Deze slide heeft geen instructies
ranking the gods
Iedere groep krijgt dezelfde set godenkaarten.
Opdracht: bespreek de kenmerken van de goden en beslis gezamenlijk welke vijf het belangrijkst waren voor de Egyptenaren.
Belangrijk: jullie onderbouwen de keuzes met minstens 2 argumenten per god in jullie top 5.
Elke groep presenteert kort (2 min) de top 5 en licht toe waarom ze voor deze volgorde kozen.
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies
deze les
Aan de slag met historisch denken paragraaf 1.3
Maak vraag 6 t/m 10 en lever je antwoord in op Its
Tijd over?
Kijk vast naar de begrippen blz. 29. Ken je ze allemaal?
Deze slide heeft geen instructies
Deze slide heeft geen instructies