Werkstuk Elektrospel

1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Inleiding
Hiernaast zie je een voorbeeld van een elektrospel. Dit elektrospel heeft een plaatje van de torso met organen in het midden en aan de linker en rechterkant een aantal beschrijvingen.

Ook zie je een zwarte en een rode aanwijs draad. Het doel van het spel is om het juiste orgaan bij de juiste beschrijving te zoeken zodat de zoemer gaat zoemen.


In dit werkstuk gaan jullie in tweetallen een elektrospel
ontwerpen en daarna bouwen. 

Slide 3 - Tekstslide

Huh.. hoe werkt dat?

* Op de voorkant van het spel komen jullie vragen, antwoorden, zoemer en aanwijs draden uit. 

* Op de achterkant komt de batterijhouder en alle verbindingsdraden.


Door middel van de juiste vraag met het juiste antwoord te verbinden wordt de stroomkring gesloten zodat de zoemer afgaat. 

Slide 4 - Tekstslide

Dit cijfer telt 1x mee!

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

              Aan de slag!
Doel deze les af: Stap 1 t/m 4 v.h. ontwerpproces + gestart aan stap 5 

Stap 1: Brainstormen (mindmap)
Stap 2: Eisen (eisentabel)
Stap 3: Eerste ideeen (moodboard OF schets)
Stap 4: Het ontwerp (detail tekening/technische tekening)`
Stap 5: Het ontwerp maken!
Voordat je start...
- Lees de stappen goed door op de website! 
- Maak een taakverdeling!
timer
15:00

Slide 10 - Tekstslide

Afsluiting van de les
LOGBOEK DAG 2 invullen!

+ inloggen lessonUp 1 vraag

Slide 11 - Tekstslide

Hoe was de werkhouding in jullie groep vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Hoe hebben jullie gezorgd voor een goede samenwerking vandaag?
A
We hebben eerst een taakverdeling gemaakt en zijn daarna aan het werk gegaan
B
We hebben geen taakverdeling gemaakt maar iedereen hielp elkaar gewoon goed
C
Wij hebben het anders aangepakt, namelijk.......
D
Wij hebben vandaan nog niet een hele goede samenwerking gehad

Slide 13 - Quizvraag

Hoe ver zijn jullie vandaag gekomen?
Stap 1 t/m 4 is af en verwerkt in het verslag
Stap 1 t/m 4 is af maar nog niet verwerkt in het verslag
Stap 1 t/m 3 is af...
Stap 1 en 2 zijn af
Alleen stap 1 is bijna af

Slide 14 - Poll

Op een schaal van 1 tot 10, hoe tevreden ben je over het werk dat je vandaag hebt geleverd met je groep?
010

Slide 15 - Poll

Wat wil je de volgende les anders / hetzelfde doen?

Slide 16 - Open vraag

Wat is jullie doel voor vandaag?
Wat wil je bereiken eind van deze les?

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

              Aan de slag!
Doel deze les af: Stap 1 t/m 4 v.h. ontwerpproces + gestart aan stap 5 
(Verwerk stap 1 t/m 4 in je verslag en werk je logboek dag 1 t/m 3 bij)
Stap 1: Brainstormen (mindmap)
Stap 2: Eisen (eisentabel)
Stap 3: Eerste ideeen (moodboard OF schets)
Stap 4: Het ontwerp (detail tekening/technische tekening)
Stap 5: Het ontwerp maken!
Volgende les:
ELEKTROSPEL maken ! 
+ Verslag & Logboek afmaken/inleveren
Meer tijd nodig?
-> Schrijf je in voor keuzeuren!
timer
1:00:00
Huiswerk:
- Stap 1 t/m 4 af/in het verslag

Slide 20 - Tekstslide

Doelen deze les:
  • Aan het eind van deze les heb je de RTTI QA-analyse ingevuld en daardoor inzicht gekregen in wat er goed/minder ging op de toets. 
  • Aan het eind van deze les is van het werkstuk stap 1 t/m 4 helemaal af en stap 5 zo goed als. Daarnaast zijn er in elk tweetal afspraken gemaakt over de afronding (inleveren 08-04) 

Slide 21 - Tekstslide

PW PWW bespreken
Alleen een chromebook op tafel! 

Geen pen/potlood of etui!


(Eerst PW bespreken + QA invullen in RTTI 
-> klaar = werkstuk afmaken stap 1 t/m 6 laatste les)

Slide 22 - Tekstslide

We bespreken klassikaal de volgende vragen: 2, 3, 8, 12, 17,  27
Daarna zelfstandig toets doornemen + RTTI QA-analyse invullen (RTTI-online)

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

QA-analyse invullen
*Klaar? = werkstuk*

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Link

              Aan de slag!
Doel deze les af: Stap 1 t/m 5 v.h. ontwerpproces + gestart aan stap 6

Stap 1: Brainstormen (mindmap)
Stap 2: Eisen (eisentabel)
Stap 3: Eerste ideeen (moodboard OF schets)
Stap 4: Het ontwerp (detail tekening/technische tekening)`
Stap 5: Het ontwerp maken!
Stap 6: Testen en evalueren
Werkstuk inleveren op 08-04
1x per tweetal:
- Gemaakt elektrospel 
- Compleet verslag (stap 1 t/m 6)
- Compleet logboek

Meer tijd nodig?-> KEUZEUREN
timer
30:00

Slide 36 - Tekstslide

Afsluiting van de les
- LOGBOEK DAG 4 invullen!

- Noteren HW: 

Werkstuk elektrospel inleveren op:
vrijdag 08-04
(gemaakt elektrospel / Verslag / Logboek)
Zie magister voor Hw van morgen (voorbereiding op de nieuwe module + les)

Slide 37 - Tekstslide

Hoe was de werkhouding in jullie groep vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 38 - Poll

Hoe ver zijn jullie vandaag gekomen?
Stap 1 t/m 4 is af + begonnen aan stap 5
Stap 1 t/m 5 is af maar nog niet in het verslag
Stap 1 t/m 5 is af en verwerkt in het verslag
Stap 1 t/m 5 is af en begonnen aan stap 6
anders...

Slide 39 - Poll

Op een schaal van 1 tot 10, hoe tevreden ben je over het werk dat je vandaag hebt geleverd met je groep?
010

Slide 40 - Poll

Huiswerk 05-04
Huiswerk: via de website van MN - BEWEGING
-  Doorlezen + maken TK. 1 
- Doorlezen Praktijkkaart 1 - Samenstelling botten
- Bekijk op de pagina van PK. 1 de Google presentatie over veiligheid in het practicumlokaal
- Bekijk het filmpje over werken met de brander
- Lees de opdracht van de praktijkkaart goed door zodat je weet wat we gaan doen



Werkstuk elektrospel inleveren op:
vrijdag 08-04
(gemaakt elektrospel / Verslag / Logboek)

Slide 41 - Tekstslide