10. week 14

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

DEZE LES

1.  Het schrijfdossier

2.  Het persbericht

3.  Het tweede lesuur 

4.  De volgende les

Lesdoelen

- je kent de taalconventies van het persbericht

- je kunt een persbericht schrijven

- je weet waarvoor het schrijfdossier dient

2. HET PERSBERICHT

In deze les leer je over de opbouw (conventies) van een persbericht.

Wat weet je over een persbericht?

HOE ZIET DAT ER DAN UIT? 

Dat zie je op de volgende twee slides:

afzender

aanduiding persbericht

kop

lead (5 W's)

alinea's (oprolbaar)

einde persbericht

noot voor redactie

boilerplate

BELANGRIJK

- het heeft nieuwswaarde!

- het tekstdoel is altijd informeren

- persbericht heeft altijd een vast opbouw

- is oprolbaar geschreven

- is in lijn met de huisstijlregels van de organisatie

- je verstuurt je persbericht altijd naar meerdere redacties

Oprolbaar?

Een oprolbaar persbericht betekent:

• beginnen met de belangrijkste informatie;
• de eerste alinea moet zelfstandig leesbaar zijn;
• informatie ordenen van belangrijk naar minder belangrijk;
• eerst de belangrijke feiten presenteren en vervolgens pas de achtergrondinformatie;
• na elke alinea moet een afgerond geheel bestaan

PERSBERICHT, DE OPMAAK

Noodzakelijke inhoud (de conventies):

• Vermeld altijd ‘PERSBERICHT’ en datum bovenaan 
• De kop moet duidelijk het onderwerp aangeven 
• In de eerste alinea moeten de 5 W’s worden genoemd
  
• Je werkt de 5 W's uit in de daaropvolgende tekst/alinea's
• Aanduiding van het einde (EINDE PERSBERICHT) 
• Noot voor de redactie (site?, beeldmateriaal + onderschrift,   contactpersoon + gegevens)

AFSLUITING

********* EINDE PERSBERICHT********

of: 

                     EINDE PERSBERICHT

---------------------------------------------------------

Noot voor de redactie. Niet voor publicatie.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met [naam contactpersoon] [contactgegevens].

NUT BOILERPLATE (jouw tekst)

1. Het geeft de journalist achtergrondinformatie over het bedrijf.
2. Je kunt zoekwoorden kwijt (seo).
   
3. Houd het zakelijk, dan neemt de journalist de gehele tekst mogelijk over in het nieuwsbericht.

Tip: vertel niet te veel over de organisatie zelf, maar houd je strikt aan de nieuwswaarde.  

AAN DE SLAG

Maak een persbericht over een onderwerp naar keuze, denk aan

een open dag, een feest vanwege de nieuwbouw, etc.

Neem het persbericht op in je schrijfdossier onder opdracht 3. 

3. HET TWEEDE LESUUR

1. Differentiatietraject Rinke (3/3)

2. Anderen: 

Maak nu opdracht 3: een persbericht schrijven. Theorie staat in het schrijfdossier (heb je gemaild gekregen). 

4. DE VOLGENDE LES

Theorie over te en om te (woordsoorten - hele werkwoorden)

Afronden schrijfopdracht 3 van het schrijfdossier: het persbericht. 

EINDE VAN DE LES