对。。。过敏 duì... guòmǐn - allergisch zijn voor. 我对苹果过敏。
耳环 ěrhuán - oorbel. 手表 shǒubiǎo - horloge
花花儿 huàhuàr - tekenen / schilderen
动物园 dòngwùyuán - dierentuin (dieren + tuin)
公园 gōngyuán - park
聪明 cōngmíng - slim/intelligent
瓶 píng - fles -酒 jiǔ - alcohol
不好意思 bù hǎoyìsi - sorry ('milder' dan 对不起/duìbuqǐ)
属 shǔ - geboren in het jaar van. ‘你属什么?' >> '我属蛇‘ wǒ shǔ shé
Slide 16 - Tekstslide
Aan de bak: dialogen
Maak nu de dialogen op bladzijde 98 en 99.
timer
15:00
Slide 17 - Tekstslide
Nakijken dialoog 1
Mijn klasgenoot is allergisch voor bloemen.
Mijn klasgenoot draagt geen oorbellen.
Ze houdt van tekenen.
Nou, dan neem je haar toch mee naar de dierentuin!
Goed idee! Bedankt voor je hulp.
Slide 18 - Tekstslide
Nakijken dialoog 2
Kan je me helpen?
Ah, draken zijn heel slim!
Ik wil een fles wijn voor hem kopen.
Ik kan geen alcohol aan je verkopen.
Het is voor mijn vader!
Het spijt me echt.
Ik ga naar een andere winkel.
Slide 19 - Tekstslide
Aan de bak:
Maak nu opdracht 1, 2, 3, en 5 op blz. 125 en 126
timer
10:00
Slide 20 - Tekstslide
Nakijken opdracht 1
G 手表 horloge
J 礼物 cadeau
F 眼睛 oog/ogen
A 耳环 oorbel(len)
I 头发 haar/haren
6. H 皮肤 huid
7. E 个子 gestalte
8. B 过敏 allergisch
9. C 聪明 slim, intelligent
10. D 同学 klasgenoot
Slide 21 - Tekstslide
Nakijken opdracht 2
Mijn vader geeft mijn moeder elke week rode bloemen (cadeau).
Omdat ik allergisch ben voor chocolade, eet ik geen chocolade.
Papa brengt mij ‘s ochtends naar school.
Bedankt voor het cadeau (dat je aan mij hebt gegeven).
Ik wil een nieuw horloge kopen.
Ik ben een draak, in welk jaar ben jij geboren / welk sterrenbeeld heb jij?
Slide 22 - Tekstslide
Nakijken opdracht 3
D Ik wil hem een fles drank (wijn) geven.
B Mijn vriendin draagt geen oorbellen.
E Mijn oma heeft wit haar.
C Zij houdt erg van tekenen.
A Mijn klasgenoot is morgen jarig.
Slide 23 - Tekstslide
Nakijken opdracht 5
好喝 (F)
瓶 (G)
同学 (I)
过 (D)
属 (H)
帮助 (A)
聪明 (B)
晚会 (J)
Slide 24 - Tekstslide
Pinyin/kwartier
Ter voorbereiding op de luistertoets: pinyin kwartier
Ga een kwartiertje aan de woordjes uit les 44 zitten.
Zo oefendictee pinyin - Nederlands.
timer
15:00
Slide 25 - Tekstslide
Oefendictee Pinyin - Nederlands
Schrijf pinyin + de NLse vertaling.
Gōngyuán - 公园 - park
Ěrhuán - 耳环 - oorbel
Guò - 过 - passeren / vieren (verjaardag)
píng - 瓶 - fles
Huàhuàr - 花花儿 - tekenen / schilderen
Qiǎokèlì - 巧克力 - chocolade
Shǒubiǎo - 手表 - Horloge
wǎnhuì - 晚会 - feestje
Slide 26 - Tekstslide
Cultuur | Censuur: wat weten we ervan?
In China wordt nu op de Chinese Twitter verboden gemaakt om 'slechte' woorden in je profielnaam op te nemen.
瘪三 Biēsān: slang voor zwerverachtig persoon
二货 Èrhuò: slang voor ‘douchebag’
Als je er anders naar kijkt: Is censuur altijd slecht? Kan censuur ook zinvol zijn? Zoek/denk na over 1 voorbeeld waarom censuur goed zou kunnen zijn.
Om bijv. het fatsoen te behouden? Bedreigingen te voorkomen? Denk aan het negatieve social media gedrag in Nederland. (whatsonweibo.com)
Slide 27 - Tekstslide
第四十四节课
举行晚会
Een feestje organiseren
Slide 28 - Tekstslide
小时结构 | Structuur van het uur
问你自己吧. | Test jezelfje
语法 | Grammatica
做作业. | Aan de bak
打字 |Typeopdracht
Slide 29 - Tekstslide
问你自己吧 | Test jezelfje
Wat betekent: 我先过路口,然后到了同学的晚会。
Ik passeer eerst het kruispunt, en arriveer daarna bij het feestje van mijn klasgenoot.
Wat betekent: 他过生日吗?你送给他什么礼物?
Viert hij zijn verjaardag? Wat geef je hem cadeau?
Wat betekent: 我画画人动物园的动物。
Ik teken/schilder de dieren uit de dierentuin.
你那么聪明,属蛇吧!
Jij bent zo slim, je bent vast geboren in het jaar van de slang.
Slide 30 - Tekstslide
Grammatica
Slide 31 - Tekstslide
做作业 | Aan de bak
Maak opdracht 4 en 7 op bladzijde 126 en 127.
We kijken het zo na:
Eerder klaar? Maak alvast de volgende typeopdracht (tevens huiswerk):
Schrijf in minimaal 100 karakters een goede vriend een e-mail. Vraag wanneer jullie vriend Danny zijn verjaardag viert, hoe oud hij wordt (en tot welke dierenriem hij behoort), doe een suggestie voor een cadeau en vraag of je hem/haar naar het feestje moet brengen.
Slide 32 - Tekstslide
Nakijken opdracht 4
我戴耳环。 / 我不戴耳环。
我属 … 。
我喜欢画画儿。 / 我不喜欢画画儿。
我 … 过生日。
我觉得巧克力很好吃。 / 我觉得巧克力不好吃。
Slide 33 - Tekstslide
Nakijken opdracht 7
你明天也去小李的晚会吗?Ga jij morgen ook naar het feestje van Xiao Li?
对! 八点开始,是不是? Ja! Het begint toch om 8 uur?
是啊,你想不想跟我一起买礼物? Klopt, wil je samen met mij een cadeau kopen?
好。你知道他喜欢什么吗? Ok. Weet je wat ze leuk vindt?
他常常戴耳环,我们买给她耳环吧. Ze draagt vaak oorbellen, laten we oorbellen voor haar kopen.
好主意!下课以后就去买。 Goed idee! Na de les / als we uit zijn, gaan we het meteen kopen!
Slide 34 - Tekstslide
做作业 | Aan de bak
Maak de volgende typeopdracht (tevens huiswerk):
Schrijf in minimaal 100 karakters een goede vriend een e-mail. Vraag wanneer jullie vriend Danny zijn verjaardag viert, hoe oud hij wordt (en tot welke dierenriem hij behoort), doe een suggestie voor een cadeau en vraag of je hem/haar naar het feestje moet brengen.
Slide 35 - Tekstslide
第四十四节课
举行晚会
Een feestje organiseren
Slide 36 - Tekstslide
欢迎你们 | Welkom
Ga lekker zitten.
Op tafel: je taalboek en een pen/potlood.
Slide 37 - Tekstslide
Structuur van dit uur
Aan de bak | Maken opdracht 6 & nakijken
Luisteren opgave 4 t/m 6
Indien tijd: Karakterkwartier
Indien tijd: Oefendictee NL - Kar.
Slide 38 - Tekstslide
Aan de bak
Maak opdracht 6 op bladzijde 127, we kijken het zo na
timer
25:00
Slide 39 - Tekstslide
Nakijken opdracht 6
1. Voor welke dieren ben je allergisch?
1. 你对什么动物过敏?
2. Ik wil mijn moeder een cadeau geven.
2. 我要/想送给我妈妈一个礼物。
3. Ik vind chocolade niet lekker.
3. 我觉得巧克力不好吃。
4. Ik draag geen oorbellen, maar wel een horloge.
4.我不戴耳环,可是戴手表。
Slide 40 - Tekstslide
Nakijken opdracht 6
5. Ik kan geen alcohol aan jou verkopen.
5. 我不可以卖给你酒。
6. Morgen is mijn feestje. Kom je ook?
6. 明天是我的晚会。你也过来吗?
7. Ik ga elk jaar met mijn klasgenoten naar de dierentuin.
7. 我每年跟我的同学(一起)去动物园。
8. Ik hou van tekenen, ik hou het meets van bloemen tekenen.
8. 我喜欢画画儿,我最喜欢画花。
Slide 41 - Tekstslide
Luisteren: strategieën?
De vragen van te voren goed lezen, zodat je weet waar het over gaat.
Voorspellen! Nadenken over wat voor soort onderwerpen en woordjes er kunnen komen.
Je kennis van woorden, chunks, zinsopbouw gebruiken. Zit er een vraagwoord in? Wordt er een koppelwoord (zoals 'maar/可是‘ gebruikt).
gebruik maken van kennis van de context, kennis van de wereld (op een vliegveld hoor je iets anders dan in een restaurant)
Gebruik maken van hulpmiddelen (denk bijvoorbeeld aan plaatjes op een toets)
Slide 42 - Tekstslide
Luisteropgave 4, 5 en 6
Pak de luisteropgaven erbij vanuit Classroom (staat onder 'oefenen voor toetsen').
We doen opgave 4, 5 en 6. Welke woorden kan je verwachten?
Slide 43 - Tekstslide
Nakijken opdracht 4
A: 王医生,您好。我这几天觉得不舒服。
B: 哪儿不舒服?
A: 肚子疼,头疼。
B: 发烧了吗?
A: 没有。需要吃药吗?
B: 不需要。休息两天就好了。
Dus 1: A (buikpijn en hoofdpijn)
2: C (de man moet twee dagen uitrusten).
Slide 44 - Tekstslide
Nakijken opdracht 5
学生: 老师,下个星期五的考试难不难?
老师: 不难,要是你好好学第十三课,就不难。
学生: 我觉得第十三课很难!汉字很多。
老师: 还有一个星期!加油!
Dus: 1 = hoofdstuk 13.
2 = De karakters zijn veel.
Slide 45 - Tekstslide
Nakijken opdracht 6:
小白: 小李,你怎么了?
小李: 我觉得不舒服。
小白: 你哪儿不舒服?
小李: 我感冒了。今天不要上课了。
小白: 好,你好好休息。
Dus: hij voelt zich niet lekker en is verkouden.
Slide 46 - Tekstslide
Karakterkwartier
Stamp even de karakters van les 44.
Zo oefendictee NL - Chin
timer
15:00
Slide 47 - Tekstslide
Oefendictee
Sorry
Klasgenoot/medestudent
Dierentuin
Alcohol
Geven (cadeau)/iemand brengen
Allergisch zijn voor
Cadeau
Bloem
Sorry - 不好意思
Klasgenoot / medestudent - 同学
Dierentuin - 动物园
Alcohol - 酒
Geven (cadeau)/iemand brengen: 送
Allergisch zijn voor… - 对。。。过敏
Cadeau - 礼物
Bloem - 花
Slide 48 - Tekstslide
第四十四节课
举行晚会
Een feestje organiseren
Slide 49 - Tekstslide
欢迎你们 | Welkom
Ga lekker zitten
Op tafel: je macbook, taalboek en pen/potlood.
Slide 50 - Tekstslide
Structuur van dit uur
Gespreksvaardigheid
Luistervaardigheid
Indien tijd: pinyin kwartier / leren voor toets.
Slide 51 - Tekstslide
Gespreksvaardigheid
Ga oefenen met de gespreksvaardigheid op Classroom, in tweetallen.
Staat onder 'oefenen voor toetsen'.
timer
15:00
Slide 52 - Tekstslide
Luisteren: strategieën?
De vragen van te voren goed lezen, zodat je weet waar het over gaat.
Voorspellen! Nadenken over wat voor soort onderwerpen en woordjes er kunnen komen.
Je kennis van woorden, chunks, zinsopbouw gebruiken. Zit er een vraagwoord in? Wordt er een koppelwoord (zoals 'maar/可是‘ gebruikt).
gebruik maken van kennis van de context, kennis van de wereld (op een vliegveld hoor je iets anders dan in een restaurant)
Gebruik maken van hulpmiddelen (denk bijvoorbeeld aan plaatjes op een toets)
Slide 53 - Tekstslide
Luisteropgave 1 t/m 3 en 7 t/m 14
Pak de luisteroefeningen op Classroom erbij.
We starten met opgave 1 t/m 3. En doen daarna 7 t/m 14
Lees eerst de vragen.
Slide 54 - Tekstslide
Nakijken opgave 1
Waarover gaat deze aankondiging?
Een toets (de toets is verplaatst naar een ander tijdstip)