Stripverhalen groep 3

• newEditor
• Taal
• Basisschool
• Groep 3,7

Stripverhalen

Lesdoel:

• Aan het einde van de les kan ik kenmerken van een stripverhalen benoemen.

• Aan het einde van de les kan ik zelf een stripverhaal maken.

Stripverhaal

Een stripverhaal is een verhaal dat bestaat uit een aantal plaatjes, vaak met wolken van tekst.

Grafische kunst

Strips worden getekend door een striptekenaar of illustrator. 

Beeld is belangrijker dan tekst.

Wat kan jij vertellen over dit plaatje?

Emoties en geluiden worden duidelijk door het gebruik van lichaamstaal.

Aan de vorm van de tekstbalk kan je zien of iemand praat of dat iemand denkt.

Aan de symbolen kan je zien hoe iemand zich voelt.

Emoties en geluiden worden duidelijk uit de grootte en de vorm van tekstballonnen.

Vrrroemmm!

Emoties en geluiden worden duidelijk uit de dikte en grootte van de symbolen; zoals hartjes.

Emoties en geluiden worden ook duidelijk uit de dikte en grootte van letters.

Welk symbool komt het meeste voor?

A

Denkwolk

B

Sterretjes

C

Hartjes

D

Spreekballon

Gargamel is ...

A

bang

B

bedroefd

C

boos

D

sportief

Wat is het doel van een stripverhaal?

A

informatie geven

B

reclame

C

plezier

D

overtuigen

Kan een strip zonder tekst?

A

Ja

B

Nee

C

D

opdracht 1: Welke zin is NIET waar?

A

Aan de lichaamstaal van een stripfiguur zie je hoe hij zich voelt

B

In strips is tekst belangrijker dan beeld

C

Emoties in een strip kun je zien in de grootte en de vorm van tekstballonnen

D

geluiden kun je in een strip ook zien

Garfield

A

fictie

B

non-fictie

C

D

Wat is jouw favoriete stripfiguur?

Vandaag heb je geleerd:

Dat je kenmerken van strips kunt herkennen aan het volgende:

* Beeld is belangrijker dan tekst

* Emoties en geluiden worden duidelijk uit:

- lichaamstaal

- de grootte en de vorm van tekstballonnen

- de dikte en grootte van letters en symbolen

*Fictie is een verhaal uit iemand zijn hoofd

*Non-fictie is een echt verhaal met dingen die je kan leren

Maak je eigen stripverhaal!

Aanpak:

• Bedenk of je verhaal fictie of non-fictie wordt

• Wie: bedenk de hoofdpersoon (en eventueel een bijpersoon)

• Waar: bedenk waar het verhaal zich afspeelt

• Wat: bedenk wat er in het verhaal gebeurd (begin, midden en eind)

Maak hier een woordweb over.

• Oefen met het tekenen van je hoofdpersoon en verschillende emoties

• Schrijf je tekst (denk aan de spellingsregels), zet er tekstbalken omheen en teken daarna je strip.

• Klaar? Laat je strip door een klasgenootje lezen. Luister naar de tips en tops en pas je strip aan.