Ontdekking van Plaatbewegingen

Ontdekking van Plaatbewegingen
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdekking van Plaatbewegingen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kunnen jullie benoemen:

  • welke soorten plaatbewegingen er zijn?
  • elke plaatbeweging uitleggen
  • de begrippen die ermee samenhangen benoemen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over plaatbewegingen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
Wat zijn convergente, divergente en transformatieve plaatbewegingen?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Convergente plaatbewegingen
Hier komen platen naar elkaar toe.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Divergente plaatbewegingen
Hier bewegen platen van elkaar af.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Transforme plaatbewegingen
Hier schuiven platen langs elkaar.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Subductiezone
Waar een zwaardere oceaanplaat onder een lichtere continentale plaat duikt.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Trog
Een diepe oceaanput gevormd door subductie.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Breuklijn
Een zone waarlangs stukken aardkorst verschuiven.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inhoudsopgave
Overzicht van wat we gaan behandelen.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkvorm: Tekening van convergente breuklijn
Teken een voorbeeld van een convergente breuklijn.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Quiz
Test je kennis over plaatbewegingen.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhalen van leerdoelen
Kunnen jullie nu benoemen welke soorten plaatbewegingen er zijn?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.