GS7 De Jodenvervolging deel 2 De Holocaust

Holocaust
Massamoord in vier stappen:
Segregatie
Concentratie
Deportatie
Moord
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Holocaust
Massamoord in vier stappen:
Segregatie
Concentratie
Deportatie
Moord

Slide 1 - Tekstslide

Segregatie
Joden worden buiten de samenleving geplaatst: 
Jodenster dragen
Joodse wijken (ghetto's) 

Slide 2 - Tekstslide

Concentratie
Joden worden bijeengebracht in doorgangskampen, bijvoorbeeld Westerbork

Slide 3 - Tekstslide

Deportatie 
In veewagons, per trein naar de kampen in Duitsland en Polen.

Slide 4 - Tekstslide

Moord
Moord in werk- en vernietingskampen. Mensen komen om door vergassing, ondervoeding, mishandeling of uitputting. 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Jodenvervolging deel 2
De Holocaust

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoel
  • Ik kan in eigen woorden een definitie geven van het begrip Holocaust.
  • Ik kan een omschrijving geven van de volgende begrippen: Genocide, Shoah, Vernietigingskampen en doorvoerkampen.

Slide 8 - Tekstslide

Holocaust
Shoah = hebreeuws voor Holocaust

Holocaust = de systematische moord op 6 miljoen Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog

Slide 9 - Tekstslide

Leven in de kampen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Westerbork
In doorvoerkamp Westerbork werd er alles aan gedaan om de gevangen te laten geloven dat alles wel goed zou komen. 

Tussen 15 juli 1942 en 13 september 1944 vertrokken 97 treinen uit kamp Westerbork. 

Daarnaast gingen vier treinen naar Auschwitz en Theresienstadt vanuit andere plekken in Nederland. Voor ieder transport werd een transportlijst opgesteld.

Slide 12 - Tekstslide

Westerbork
De gevangen van kamp Westerbork leefden van transport tot transport. Bijna 107.000 Joden zijn, grotendeels via Westerbork naar ‘het Oosten’ weggevoerd. 

Daarnaast 247 Sinti en Roma en enkele tientallen verzetsstrijders. De meeste treinen reden naar Auschwitz. Andere transporten hadden Sobibor, Theresienstadt en Bergen-Belsen als bestemming. Een veel kleiner aantal ging naar de kampen Buchenwald en Ravensbrück. 

In totaal keerden slechts 5.000 mensen terug.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Zyklon B




Korrels die verdampen (blauwzuur) 
als ze in contact komen met lucht.

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide





Al het bewijsmateriaal moeten worden vernietigd:
kleding, foto's...lichamen.

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Aan het eind van deze les:

1. Lukt het je een  uitgebreide uitleg te geven van het begrip Holocaust.
2. Weet je welke maatregelen in de jaren '30 en het verloop van de Tweede Wereldoorlog invloed hebben gehad op de jodenvervolging.

Slide 40 - Tekstslide

Terug naar de doelen van deze les:
1. Leg in je eigen woorden uit wat het begrip Holocaust precies betekent.

Slide 41 - Open vraag

Slide 42 - Link