3.1 t/m 3.5

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

4 HAVO ECONOMIE  ||  2021-2022

Programma

• Vorige les
• Lesdoelen
• Theorie
• Aan de slag
• Evaluatie

Lesdoelen

Aan het einde van de les kun je

• De factoren noemen die de vraaglijn beïnvloeden. (3.1)
• Effecten van substitutie en complementariteit van goederen op het koopgedrag van consumenten verhelderen. (3.2)
• Uitleggen dat consumenten een maximaal verschil nastreven tussen de te betalen prijs en de betalingsbereidheid --> en dit grafisch onderbouwen. (3.5)
• Uitleggen dat consumenten naar een zo groot mogelijk consumentensurplus streven. (3.3 en 3.4)
• De vraaglijn tekenen uit een vraagfunctie. (3.5)

Van wie komt de vraag naar producten in onze economie?

Factoren die een rol kunnen spelen bij de vraag

• Prijs
• Stand van de economie
• Inkomen
• Behoefte
• Bevolkingsomvang
• Prijzen van andere vervoersmiddelen. 
• Prijzen van aanvullende goederen. 

Op welke manier beïnvloed de stand van de economie de vraag naar producten?

Andere keuze of aanvullende keuze?

Substitutie goederen

• Vervangend product.

Complementaire goederen

• Aanvullende goederen.
• Horen bij elkaar. 

Effecten van substitutie en complementariteit van goederen op het koopgedrag van consumenten verhelderen. 

complementaire goederen

subtitutie goederen

Leg uit wat er gebeurt met de vraag naar fietspompen als de prijs van de fiets heel erg stijgt?

Een vraaglijn tekenen

(Leerdoel 5)

• Gegeven is de volgende vraagfunctie:
• Qv = -15P + 600
• Qv => x 100.000
• P = in euro's
• Negatief verband -> als P stijgt, daalt Qv
• Eerst uiterste punten berekenen:

p= 0

q = 0

Consumentensurplus

Het consumentensurplus is het verschil tussen de betalingsbereidheid en de marktprijs. LxBx0,5

Consumentensurplus

Consumentensurplus is het verschil tussen de betalingsbereidheid en de prijs.

Het consumentensurplus van deze consument bij een verkoopprijs van € 2 is

1. 4
2. o
3. 3
4. 2

Aan de slag

Maken 3.1 t/m 3.5

Klaar? Nakijken en eventueel 3.6 maken.