Unit 3 - Reisen Woche 2 und 3 (MYP4)

Reisen
Woche 2 
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Reisen
Woche 2 

Slide 1 - Tekstslide

Lernziele
- Die SuS erwerben Wortschatz zu praktischen Alltagssituationen: sie können einen Fahrplan lesen, über Reisepläne sprechen und Reisepläne vergleichen
- Sie können das Perfekt benutzen
 

Slide 2 - Tekstslide

Phase 2: Wiederholung
Wenn du etwas in der Vergangenheit erzählst, dann gebrauchst du: 

- das Perfekt (mit dem Hilfsverb haben oder sein): ich habe gesehen
- das Präteritum: ich war noch niemals in NY


Slide 3 - Tekstslide

Wiederholung
Das Perfekt: 

regelmäßige Verben: ge... + t: gemacht 
unregelmäßige Verben: ge... + n: geschlafen

Sein: Wenn man einen Ort verlässt: ich bin gefahren 
Haben: Man bleibt am selben Ort

Slide 4 - Tekstslide

Zeit zum Üben! 
- Übungsbuch Seiten 33-36
- Dann korrigieren wir im Plenum

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Aufgabe 1: einen Fahrplan lesen
  • Rufe die Seite "bahn.de" auf
  • Du möchtest morgen nach Berlin reisen
  • Beschreibe die verschiedenen Fahrpläne: wann fährt der Zug in Amsterdam ab? Wann kommt er in Berlin an? Muss man umsteigen? Wie viel Geld kostet ein Ticket nach Berlin? Welche Reise ist am günstigsten? Von welchem Gleis fährt der Zug nach Berlin ab?
  • Was bedeutet "die Verbindung fällt aus"?

Slide 9 - Tekstslide

Aufgabe 2: einen Reise telefonisch buchen
Du möchtest einen Flug/einen Fernbus/einen Zug buchen.
Situationen: 
1. Paar über 60, Braunschweig - Rotterdam, einfache Fahrt
2. Familie mit zwei Kindern (11 und 13 Jahre), Berlin-Amsterdam, hin und zurück 
3. zwei Freunde (41 und 45 Jahre), Magdeburg - Den Haag, hin und zurück 

Slide 10 - Tekstslide

Redemittel 
Ich hätte gern einen Flug/ zwei Fahrkarten nach...
Eine Fahrkarte nach... hin und zurück, bitte 
Wann ist der Rückflug? Ist das ein Direktflug?
Wann fährt der Zug ab? Wann kommt er an?
Wie teuer ist das Ticket? Kann ich mit Kreditkarte zahlen?

Slide 11 - Tekstslide

Nach Informationen fragen: Redemittel 

  • Guten Tag, wann fährt der nächste Zug nach Hamburg-Altona ab?
  • Und wann komme ich in Hamburg-Altona an?
  • Von welchem Gleis fährt der Zug ab? 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Aufgabe 3: Einen Fahrplan in Berlin suchen/ ein Ticket kaufen

Herr Schneider kommt mit dem Zug am Hauptbahnhof an und möchte nach Pankow fahren. Wie kommt er am schnellsten nach Pankow?

https://sbahn.berlin/en/route-map/

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Aufgabe 4: ein Hotelzimmer in Berlin buchen
  • Was kann ich für Sie tun?
  • Haben Sie ein Zimmer frei?
  • Möchten Sie ein Einzelzimmer oder ein Doppelzimmer? 
  • Das Frühstück ist nicht im Preis inbegriffen 
  • Ich benötige Ihren Ausweis oder Reisepass
  • Das macht dann 130 Euro. Zahlen Sie bar oder mit Karte?
  • Ich wünsche Ihnen einen angenehmen Aufenthalt 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Aufgabe 5: Nach dem Weg fragen 

Bilde einen Mini-Dialog:
Schüler 1 ist ein Tourist in Berlin, der nach dem Weg fragt 

Schüler 2 kennt sich gut aus

Slide 18 - Tekstslide

Schreibübung: Erzähle eine Geschichte
Schreibe einen Text über ein fiktives Reiseabenteuer mit Verben im Präteritum und im Perfekt. 
Die folgenden Wörter müssen in deinem Text enthalten sein: 

das Flugzeug - das Abenteuer - der Koffer - der Kulturschock - die Reisepasskontrolle - die Fremdsprache 
KEIN CHAT GPT oder AI 

Slide 19 - Tekstslide