PSY A les 4 periode 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

PSY A 

Nu Pedagogisch Werk

Opvoeding en ontwikkeling  

Niveau 3 en 4

Les: 4

Periode: 1

Hoofdstuk: 2.3 Motorische ontwikkeling

Studiejaar: 2020-2021

Tijdens de inloop van de les:

 inloggen in LessonUp 

via www.lessonup.app of via de app 

Inlogcode staat links onderin of in de chat...

Wat wil jij graag leren over de motorische ontwikkeling van de baby?

Wat gaan jullie leren vandaag:

Aan het einde van deze les kennen/weten jullie :

1. Hoe de motorische ontwikkeling verloopt van de baby 
2. Verschil tussen fijne motoriek en grove motoriek
3. Vier reflexen waarmee een baby geboren wordt
4. welk zintuig voor een baby het belangrijkst is
5. In welke 4 stappen de motorische ontwikkeling van een baby verloopt

Hoe gaan jullie dit leren:

10 minuten	Opstarten les
15 minuten	Uitleg theorie
5 minuten	Uitleg zelfstandig werken
25 minuten	Zelfstandig werken
5 minuten	Afronden les

Wat betekenen de volgende kernbegrippen?

(Brainstormen op papier)

Fijne motoriek

Grove motoriek

Motorische ontwikkeling

Motoriek

Ga met de informatie van blz 39 en 40 uit je boek kijken of je in eigen woorden uitleg kunt geven aan de betekenis van deze woorden. Maak bv een mindmap  eerst individueel daarna delen via de fotovraag

Deel je uitkomst:

Motorische ontwikkeling Baby

Van boven naar beneden

Van dichtbij naar veraf

Van grof naar fijn

Het volgende filmpje maakt veel duidelijk:

02:12

Van boven naar benenden

Eerst kijkt de baby naar het speeltje

Dan gaat een arm ernaar toe om te pakken 

Daarna rolt de baby om

Baby: 0-1 jaar

• Reflexen 
• Eerste 20 weken van je leven 
• Prikkels zorgen voor een reactie
  

Reflexen

Grijpreflex

Reflexen

Zoekreflex

Reflexen

Zuigreflex

Reflexen

Slik reflex --> Blijft je hele leven --> Als er eten of drinken tegen je gehemelte aankomt ga je slikken

Zintuigen

Van reflex naar zelf bewegen door ontwikkeling van de zintuigen

Wat zijn de zintuigen?

Voelen, Ruiken, Horen, Zien, Proeven

Baby’s ruiken wel maar zien nog niet zoveel

Na 4 weken iets gerichter kijken

Na 2 maand kan een baby een voorwerp zien en volgen (Bewegen)

De mond

Voelen en verkennen met de mond

Hoeft niet een voorwerp te zijn mag ook handjes of voetjes

Motorische ontwikkeling in 4 stappen

1. Rugligging
   
2. Buikligging
   
3. Zitten
   
4. Staan
   

Rugligging en buikligging

• Rugligging --> 
• Sterke buikspieren
  
• Buikligging --> 
• Geleerd om om te rollen
• Leren omrollen is nodig voor het ontwikkelen van het evenwicht
• Nodig voor kruipen, lopen, rennen
• Sterke nekspieren en rugspieren
• Voorbereiding op kruipen

Zoek een plekje in huis waar je languit kunt liggen... ga op je rug liggen en kijk naar je tenen of ga op je buik liggen en kijk naar voren. Maak een selfie

Welke spieren span je aan bij de rug of buik -> selfie

Zitten

Rond 6-8 maand

Niet te vroeg --> levert vertraging op doordat de buik nek en rugspieren niet genoeg zijn getraind

 

Staan

• 8-10 maand:
  Tijgeren, robben kruipen Billenschuivers 
• 8-9 maand
  : Optrekken en staan 
• 10 maand
  : Schuttershouding 
• 11-12 maand
  : Rond een tafel lopen 

 

Tot zover...
Welke onderdelen (van wat je wou leren) zijn niet aan bod gekomen?

Zelfstandig werken:

• In je stamgroep in de chat
• Je werkt individueel, maar in de chat kun je vragen aan elkaar stellen
• Ik 'loop' langs en kan jullie eventueel voorthelpen (Noteer daarom vragen in de chat, dan vergeet je ze niet)

• Opdracht:
  Een verslag maken over je eigen ontwikkeling

Aan het einde van deze les kennen/weten jullie :
1 Hoe de motorische ontwikkeling verloopt van de baby
2 Verschil tussen fijne motoriek en grove motoriek
3 Vier reflexen waarmee een baby geboren wordt
4 welk zintuig voor een baby het belangrijkst is
5 In welke 4 stappen de motorische ontwikkeling van een baby verloopt

Afsluitende film: