kl1_Nederlands

klas 1D & 1E
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

klas 1D & 1E

Slide 1 - Tekstslide

  • welkom
  • proefwerk
  • trappen van vergelijking
  • herhaling § 4.2 & § 4.5
  • oefenen
  • boekverslag
  • vragen

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Proefwerk:
dinsdag 16 juni 2020
toetsstof

Slide 4 - Tekstslide

trappen van vergelijking

Slide 5 - Tekstslide

hl_k1D
hl_k1E

Slide 6 - Tekstslide

grijs - grijzer - het .......

Slide 7 - Open vraag

duf - duffer - het ............

Slide 8 - Open vraag

geel - ............ - het geelst
timer
0:15

Slide 9 - Open vraag

saai-saaier- het .........
timer
0:15

Slide 10 - Open vraag

slim-......... -het slimst
timer
0:15

Slide 11 - Open vraag

sportief-sportiever-het ..........
timer
0:15

Slide 12 - Open vraag

vies-...........- het viest
timer
0:15

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Tekstslide

hl_k1E
hl_k1D
herhaling § 4.2 & § 4.5

§4.2 Lezen
  • studerend lezen
  • tekstdoelen 1
  • tekstverband 2

§4.5 spelling
  • voltooid deelwoord
  • verkleinwoorden

Slide 15 - Tekstslide

  • vekennend lezen
  • nauwkeurig lezen
  • zoekend lezen
  • studerend lezen

Slide 16 - Tekstslide

Studerend lezen
Studerend lezen is de vierde leesstrategie die je leert kennen in Talent.
Je gebruikt deze strategie bijvoorbeeld als je een paragraaf uit een
schoolboek leert. Je leest dan de informatie met het doel om deze te
onthouden.
Als je studerend leest:
• zoek je de hoofdzaken in elke alinea. Je let op de kernzinnen en de
vetgedrukte woorden;
• maak je eventueel een schematische samenvatting van de inhoud;
• controleer je of je de tekst kent. Dat doe je door jezelf vragen te
stellen over de inhoud. Of je probeert de inhoud na te vertellen.

Slide 17 - Tekstslide

Bij elke tekst die je leest, kun je je afvragen: wat is het doel van de
 schrijver? Dit doel noemen we het tekstdoel.
In hoofdstuk 4 komen twee tekstdoelen aan bod:
informeren  (lezer informatie geven)
amuseren  (lezer vermaken)
alle tekstdoelen

Slide 18 - Tekstslide

Leesboek
A
overtuigen
B
activeren
C
informeren
D
amuseren

Slide 19 - Quizvraag

ingezonden brief
A
overtuigen
B
activeren
C
informeren
D
amuseren

Slide 20 - Quizvraag

liedtekst
A
overtuigen
B
activeren
C
informeren
D
amuseren

Slide 21 - Quizvraag

poster
A
overtuigen
B
activeren
C
informeren
D
amuseren

Slide 22 - Quizvraag

roman
A
overtuigen
B
activeren
C
informeren
D
amuseren

Slide 23 - Quizvraag

Bij een voltooid deelwoord (vd) staat altijd een vorm van hebben, zijn of
 worden. Het voltooid deelwoord staat vaak achteraan in de zin: 
De finale is begonnen
De laatste minuut wordt gespeeld
We hebben de
 wedstrijd gewonnen.
Voltooid deelwoord

Slide 24 - Tekstslide

blz. 157 leren

Slide 25 - Tekstslide

Zijn er vragen?
gdouma@o2g2.nl

Slide 26 - Tekstslide

Volgende videoles:

1D: donderdag 4 juni

1E: vrijdag 5 juni

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide