les 7 crisis & agressie

Welkom bij Les 7 Crisis en onvoorziene Situaties.
Waar denk je dat de hand symbool voor staat?
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
CrisisMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 43 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Les 7 Crisis en onvoorziene Situaties.
Waar denk je dat de hand symbool voor staat?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we deze les doen
Leerdoelen bespreken
terugblik vorige les
uitleg eindopdracht
Individueel werken aan de eindopdracht
Meer tijd besteden aan omgaan met
agressie.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

bespreken in de klas van de leerdoelen en hoe we hier aan hebben gewerkt.

Boek H16
Lees het boek en gebruik de thema 16: een client veilige omgeving.

Hierin staan ook veel redenen en dus argumenten voor je eind opdracht!

Slide 5 - Tekstslide

laten zien status klassikaal.
wat te doen bij een calamiteit
`Goede voorbereiding is het halve werk`
Preventie zorg ervoor om de risico´s te verkleinen
zorgt voor meer tijd
zorgt voor meer rust tijdens het handelen in crisis situatie

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Andere onderdelen van een calamiteitenplan
  • Wie zit er in het crisisteam?
  • Waar verzamelt het crisisteam?
  • Welke taken en verantwoordelijkheden hebben de direct betrokkenen?
  • Wie is bevoegd de hulpdiensten in te schakelen?
  • Welke medewerkers moeten per se opgeroepen worden (ook buiten diensttijd)?
  • Plattegronden van gebouwen met vluchtwegen, looprichtingen en de plaats van blusmiddelen.
  • Instructieplan: regelmatig vaststellen wie welke instructies moet krijgen volgens het calamiteitenplan.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

BHV test je kennis!
Zoals je weet leer je wat te doen bij beginnende brand, ongelukken en goed te communiceren tijdens een incident.
Benieuwd hoe up to date jouw kennis is of wil je nog extra info voor je eindopdracht? Scan de code of ga naar https://www.bhvnederland.nl/proefexamens

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar sta jij met betrekking tot de eindopdracht Crisis situaties? heb je al een datum ingepland voor je presentatie op werk? heb je een onderwerp?
0100

Slide 10 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Link

Deze slide heeft geen instructies

les 7 Omgaan met agressie


Vrijheidsbeperkingen
Wet Zorg en Dwang

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
Terugblik les 6
Uitleg wet zorg en dwang
uitleg onvrijwillige zorg + wilsonbekwaam
casus oefening 
les evaluatie + afsluiting

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

lesdoelen
je kunt uitleggen wat de wet zorg en dwang inhoudt en waarom deze is aangenomen.
Je kan vertellen wat de begrippen vrijheidsbeperking en wilsonbekwaam inhouden.
Je kunt analyseren wanneer een vrijheidsbeperkende maatregel voor veiligheid zorgt.
Let op: deze info wordt sowieso gevraagd bij de casus toets

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen bij de-escalerend werken​

Maak contact.​​
  1.  Grenzen stellen
  2.  Consequenties aangeven.​​
  3.  Zoek opnieuw toenadering met zorgvrager of beëindig het gesprek





Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MIC & MIM
Wanneer je een agressie-incident hebt meegemaakt vul je een Melding Incident Cliënt (MIC)- of Melding Incident Medewerker (MIM)-formulier in. 
Ga naar Boom en maak opdracht 5 en opdracht 8 uit je boek Comm & gedrag H 16 H 15

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

grenzen aangeven is belangrijk
Stel je voor dat:
  • je dagelijks je telefoon moet inleveren als je naar je slaapkamer gaat;
  • je elke ochtend om 08.00 uur moet opstaan (ook in het weekend)
  • elke dag om 21.00 uur de lichten uit moeten;
  • je niet zelf hebt kunnen kiezen welk broodbeleg op tafel staat;
  • je met mensen woont die je niet aardig vindt;
  • er kleding voor je is klaargelegd voor de volgende dag;
  • er voor je bepaald wordt of je onder de douche kan of niet;
  • je de dag na een feestje een urinetest moet doen ter controle op middelengebruik.
  • Als je je dit wel kan voorstellen, gaan we nu terug on de tijd, voordat de wet zorg en dwang werd ingezet. we gaan kijken naar Brandon van 18 jaar bij sheerenloo in 2011.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

wetten in de zorg
Soms is iemand een gevaar voor zichzelf of anderen. Om bescherming te bieden kan dan onvrijwillige of verplichte zorg toegepast worden. Dit is zorg waarmee de zorgverlener niet instemt of waartegen hij zich verzet. De Wet verplichte geestelijke gezondheidszorg en de Wet zorg en dwang beschermen de zorgvrager tegen de nadelen van onvrijwillige of verplichte zorg.
Wat voor vormen van verzet zou je kunnen tegenkomen bij jou op werk & in het algemeen? bespreek in duo's 

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voor wie geldt dit ?
De Wet zorg en dwang regelt de rechten bij onvrijwillige zorg of onvrijwillige opname van mensen met 
een verstandelijke beperking
en mensen met een 
psychogeriatrische 
aandoening. 


Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

heb jij te maken met de wet Zorg en Dwang op Werk?
ja
nee
Geen idee

Slide 27 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Het doel van de wet is
  1. Onvrijwillige zorg voor mensen met dementie of een verstandelijke beperking zo veel mogelijk voorkomen.
  2. Cliënten met dementie of een verstandelijke beperking beschermen tegen de nadelen van onvrijwillige zorg.
Alleen als het niet anders kan, mag onvrijwillige zorg worden toegepast ná zorgvuldige multidisciplinaire afweging.
voor 1 januari 2020 ging dit vaak nog anders.. we gaan verder kijken naar Brandon.



Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

wat houd onvrijwillige zorg in?
  • wat houd onvrijwillige zorg in?
  • vormen van onvrijwillige zorg
  • is onvrijwillige zorg hetzelfde als vrijheidsbeperking?

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van onvrijwillige zorg
  • Iemand met dementie. Deze zorgvrager mag niet van het terrein van de zorginstelling af, want hij zou verdwalen.
  • Iemand die nog thuis woont en zichzelf verwaarloost. Hij zal tegen zijn wil moeten douchen.
  • Mensen met een verstandelijke beperking die zichzelf soms systematisch verwonden. Zij moeten ’s nachts in een speciale bedstee met zachte wanden slapen. Die bedstee is afgesloten.
  • Mensen die geen remmingen kennen bij het eten of drinken. De koelkast moet dan op slot om gezondheidsschade te voorkomen.



Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer mag je volgens de Wet zorg en dwang onvrijwillige zorg toepassen?
A
Als er 'ernstig nadeel' dreigt
B
Als de cliënt een psychogeriatrische aandoening (zoals dementie) heeft of verstandelijke beperking
C
Als er geen andere oplossing is om 'ernstig nadeel' te bestrijden
D
Alle drie zijn een voorwaarde

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In de wet zorg en dwang wordt gesproken over de zorgverantwoordelijke; wie kan dat zijn binnen de organisatie bij de wet zorg en dwang
A
altijd een arts
B
minimaal een begeleider ( N3+N4)
C
diegene die verantwoordelijk is voor het zorgplan

Slide 36 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wilsonbekwaam
In sommige situaties kan een patiënt zelf niet (meer) zijn wensen kenbaar maken. Iemand is dan wilsonbekwaam. 

Een patiënt is wilsonbekwaam als hij:

  • De informatie over zijn ziekte niet kan begrijpen
  • Zelf geen beslissing over zijn behandeling kan nemen
  • Of de gevolgen van een beslissing niet kan overzien.
  • Een persoon die niet voor zichzelf kan beslissen is wilsonbekwaam.

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wanneer is iemand volgens de wet zorg en dwang wilsonbekwaam ter zake ? Als zij of hij ....
A
De informatie over zijn zorg niet kan begrijpen
B
geen besluiten kan nemen
C
onvrijwillig is opgenomen
D
niet begrijpt wat de gevolgen van het besluit zijn

Slide 39 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Video

Deze slide heeft geen instructies

wanneer mag je tegen de wet zorg en dwang ingaan?

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

E-learning omgaan met agressie
goede oefening met de theorie ook voor de casus toets


Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies