3.1 De remmen los (E)

Historische Context: Nederland (1848-2008)
3.1 Remmen los (E) 
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Historische Context: Nederland (1848-2008)
3.1 Remmen los (E) 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen? 
1. Leerdoelen
2. Theorie
3. Beeldmateriaal
4. Leerdoelen terugkoppeling
5. Aan de slag en huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen terugkoppeling
1. Je kunt beschrijven wanneer en waardoor ontzuiling en ontkerkelijking op gang kwamen; 

2. en welke invloed dit had op de politieke verhoudingen.

3. Je kunt de kenmerken noemen van de belangrijkste vormen van jongerencultuur uit de jaren 50, 60 en 70.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 
1. Je kunt verklaren waardoor de Tweede Feministische Golf ontstond en je kunt met voorbeelden verduidelijken hoe de vrouwenemancipatie verliep.

2. Je kunt verklaren waarom in de jaren na 1945 een grote groep Nederlanders emigreerde. 

3. Je kunt de achtereenvolgende golven van immigratie beschrijven en toelichten wat de maatschappelijke gevolgen van deze toestroom waren. 

Slide 4 - Tekstslide

Theorie
Behalve de jongerenculturen die opkwamen streed ook nog een andere groep voor meer inspraak (?) 

Slide 5 - Tekstslide

Theorie
Ook vrouwen streden voor verbetering van hun maatschappelijke positie. Getrouwde vrouwen hadden minder wettelijke rechten dan hun echtgenoot. Ze waren officieel handelingsonbekwaam. 

Zonder toestemming van echtgenoot kon de vrouw geen grote aankopen doen, had geen zeggenschap over kinderen en mocht niet zonder toestemming reizen zonder man. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Theorie
Een vrouw had eigenlijk evenveel rechten als haar minderjarige kinderen. Dit veranderde gelukkig in 1956. Toen werd de wet over handelingsonbekwaamheid van vrouwen uit het Burgerlijk Wetboek geschrapt. 

Opschrijven: 
Bovengenoemde hoort allemaal bij de emancipatie van de vrouw: het streven naar een volwaardige en gelijkwaardige positie in de samenleving. 

Slide 8 - Tekstslide

Theorie
Opschrijven:
In de jaren zestig groeide bij steeds meer vrouwen verzet tegen hun ondergeschikte positie. Dit luidde de Tweede Feministische Golf in. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Theorie
De actiegroep Dolle Mina probeerde de maatschappelijke positie van meisjes en vrouwen te verbeteren. Soms voerden ze opmerkelijke acties, zoals de campagne 'Baas in eigen buik', waarin werd aangedrongen op het recht op anticonceptie en abortus. 

Ook moesten meisjes net zoveel kans hebben op een goede opleiding en baan als jongens. Om deze doelen te bereiken was niet alleen de emancipatie nodig van vrouwen .. ? 


Slide 11 - Tekstslide

Theorie
De actiegroep van Man Vrouw Maatschappij probeerde met acties zowel mannen en vrouwen te overtuigen dat het nodig was om samen te werken aan het krijgen van gelijke kansen. 

De vrouwen hadden de wind in de rug. Door de economische groei nam de werkgelegenheid toe en er waren veel mensen nodig op kantoor, in de zorg of in het onderwijs. 


Slide 12 - Tekstslide

Theorie
We maken even een switch. Na de Tweede Wereldoorlog kampte Nederland met een groot woningtekort en de economische toestand was eerst slecht. Mensen dachten veel na over emigratie .. ? 

Slide 13 - Tekstslide

Theorie
Opschrijven:
Na de Tweede Wereldoorlog emigreerden veel mensen naar Canada, Australië of Nieuw-Zeeland. Redenen: 
  • slechte economische toestand
  • mechanisatie boerenleven
  • woningnood
  • verzuilde maatschappij
  • atoomdreiging Koude Oorlog

Slide 14 - Tekstslide

Theorie
Maar tijdens de hoogtijdagen van de emigratie kreeg Nederland ook te maken met immigratie .. ? 

Slide 15 - Tekstslide

Theorie
Opschrijven:
Tussen 1946 en 1964 vertrokken 300.000 mensen uit voormalig Nederlands-Indië naar Nederland. In 1949 werd Indonesië onafhankelijk verklaard (Juliana). 

Slide 16 - Tekstslide

Theorie
Het ging daarnaast ook zo goed met de Nederlandse wederopbouw dat er in de jaren vijftig een tekort aan arbeidskrachten begon te ontstaan. Zowel de overheid als grote bedrijven begonnen gastarbeiders uit andere landen aan te trekken. 

Opschrijven: 
In de jaren vijftig (en zestig) kwamen veel gastarbeiders uit Marokko en Turkije naar Nederland. Velen hebben later hun families naar Nederland toe gehaald. 

Slide 17 - Tekstslide

Theorie
In 1975 stemde de Nederlandse regering ermee in dat de kolonie Suriname zelfstandig werd. 

Opschrijven: 
Veel Surinamers twijfelden in 1975 aan de levensvatbaarheid van een onafhankelijk Suriname. Daarom vertrokken vele Surinamers naar Nederland en kwamen vooral in Amsterdam (Bijlmer) terecht. 

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag
1. Aan de periode van snelle economische groei kwam in 1973 een einde. Verklaar dit aan de hand van deze afbeelding. 

2. Stelling: 'De Tweede Feministische Golf heeft grotere gevolgen gehad voor de positie van de vrouw dan de Eerste Feministische Golf'. Eens of oneens? Leg uit. 

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoelen nabespreken
1. Je kunt verklaren waardoor de Tweede Feministische Golf ontstond en je kunt met voorbeelden verduidelijken hoe de vrouwenemancipatie verliep.

2. Je kunt verklaren waarom in de jaren na 1945 een grote groep Nederlanders emigreerde. 

3. Je kunt de achtereenvolgende golven van immigratie beschrijven en toelichten wat de maatschappelijke gevolgen van deze toestroom waren. 

Slide 21 - Tekstslide