Les 4, Peuters

Ontwikkelingspsychologie
Les 4

1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les

Ontwikkelingspsychologie
Les 4

Slide 1 - Tekstslide

Waar denk je aan
bij het woord Peuter?

Slide 2 - Woordweb

Slide 3 - Tekstslide

Ontwikkelingspsychologie van de peuter

- 1.5 tot 4 jaar
- denken op een peutermanier: fantasie, herinneringen of werkelijkheid?
- zijn soms net een spiegel

Slide 4 - Tekstslide

Lichamelijk/motorisch ontwikkelingsgebied

- exploratiedrang: de drang om de wereld te ontdekken
- eerst leren uitkleden i.p.v. aankleden
- vaak overdag zindelijk tussen twee tot vier jaar

Slide 5 - Tekstslide

Cognitief ontwikkelingsgebied
- de peuter maakt geen onderscheid tussen werkelijkheid en fantasie
- de peuter heeft geen inzicht in oorzaak en gevolg
- taalontwikkeling van een peuter gaat met grote stappen vooruit

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Magisch denken
- De wereld van een peuter zit vol met magie
- Magisch denken is het verklaren van onverklaarbare gebeurtenissen
- Angst door magisch denken


Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Wat zouden jullie doen?

Slide 12 - Tekstslide

Animistisch denken
Het toekennen van menselijke eigenschappen aan levenloze voorwerpen
Peuters denken dat dieren of voorwerpen dezelfde gevoelens of gedachten hebben als zijzelf. 


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Emotioneel ontwikkelingsgebied

- Ik-besef door exploratiedrang
- Egocentrisme (of egoïsme?)
- Vaak een lievelingspop of knuffel

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video

Sociaal ontwikkelingsgebied
- spelen niet echt samen, maar naast elkaar
- peuterpuberteit: verzetten tegen ouder en wil zelfstandig zijn

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Seksueel ontwikkelingsgebied
- vragen stellen
- problematisch gedrag of normaal?

Slide 20 - Tekstslide

Eenkennigheid bij peuters
- Angst voor vreemden
- Vanaf 8 maanden weet een kind het verschil tussen bekende en vreemde mensen



Voorbeeld: hand vastpakken op een drukke plek 
van een vreemde i.p.v. je ouder


Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Tekstslide