H2a - 26 nov

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo lwoo, havo
• Leerjaar 2

H2a - Maandag 26 november

Deze les:

Module 7: les 3

• Filmpje + vragen
  
• Digitale opdrachten

Opdracht module 6

• Uitleg
• Aan de slag

Afsluiting

Filmpje Republiek

Vragen over het filmpje:

1. Uit welke 7 gewesten bestaat de Republiek?
2. Waarom was het bestuur van de Republiek zo bijzonder?
3. Waar vergaderden de vertegenwoordigers van de gewesten?
4. Welk gewest heeft het meeste macht? En waarom?
5. Wat is een raadspensionaris?
6. Wat is een stadhouder?

                                                                      5 minuten

Aan de slag                                                 

Module 7

Les 3 'Machtige portretten''

• Voorbereiding 1: Vraag 1 t/m 8

Waarom waren de raadspensionaris en de stadhouder vaak concurrenten? 

Opdracht Module 6

Cijfer: weging 2x

Je kiest uit: Columbus / Barentsz / Erasmus / Luther / Kenau / Filips II

Je maakt een: vlog / poster / PowerPoint.

Je legt hierin kort uit waarom jouw held het meest relevant is voor de 16e eeuw. Je gebruikt 3 argumenten.

Je werkt met je buurman/vrouw.  

Inleveren:

Dinsdag 12 december

                                                                      3 minuten

Aan de slag                                                 

Ga naar Magister.

Ga via de link naar de vragenlijst.

Je vult daar in wie je kiest en welke vorm je kiest.

Je kiest uit: Columbus / Barentsz / Erasmus / Luther / Kenau / Filips II

Je maakt een: vlog / poster / PowerPoint

(boek blz. 26 t/m 37)

Relevantie

Relevant: Of iemand 'van belang' is. 

Wil je deze persoon onthouden of zelfs eren?

• Impact: heeft hij/zij effect of invloed op de samenleving?
• Voorbeeld: is hij/zij een voorbeeld door zijn/haar ideeën?
• Perspectief: geeft hij/zij je meer inzicht in het leven van anderen?

(boek blz. 40 en 41)

                                                                      10 minuten

Aan de slag                                                 

Leg uit waarom jullie held relevant is.

Schijf dit op de achterkant van je vragenblad 

van het filmpje. 

Gebruik hierbij:

Impact: heeft hij/zij effect of invloed op de samenleving?

Voorbeeld: is hij/zij een voorbeeld door zijn/haar ideeën?

Perspectief: geeft hij/zij je meer inzicht in het leven van anderen?

Leg je vragenblad op de hoek van je tafel.

Deze moet je inleveren.