Bevolkingsdiagrammen

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Bevolkingsdiagrammen
Meneer Hopmans & meneer Pastoor

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het einde van deze les kunnen leerlingen informatie uit bevolkingsdiagrammen aflezen.

Aan het einde van deze les kunnen leerlingen verklaren waarom bepaalde bevolkingssamenstellingen bij bepaalde ontwikkelingsfases horen. 

Slide 4 - Tekstslide

Bevolkingsdiagram

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat zou een reden kunnen zijn voor de vorm van de bevolkingsdiagram in Groningen?

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Piramide vorm
- Veel jonge mensen 
- Hoge geboortecijfers
- Vaak ontwikkelingslanden
- Somalië

Slide 11 - Tekstslide

Granaat vorm
- Groeiende levensverwachting 
- Grote bevolkingsgroei
- Overgangslanden
- Brazilië

Slide 12 - Tekstslide

Urn vorm
- Veel ouderen 
- Krimpende bevolking
- Ontwikkelde landen
- Nederland

Slide 13 - Tekstslide

Afwijkende vormen

Slide 14 - Tekstslide

Paar vraagjes over het onderwerp

Slide 15 - Tekstslide

Wat betekent een brede basis in een bevolkingsdiagram?
A
Er zijn veel ouderen
B
Er zijn veel kinderen
C
Er is veel migratie
D
Het land is ontwikkeld

Slide 16 - Quizvraag

Wat voor soort bevolkingsdiagram is de diagram van Zimbabwe?
A
Piramide vorm
B
Granaat vorm
C
Urn vorm

Slide 17 - Quizvraag

Welke leeftijdsgroep is het
grootst in dit land?
A
0–14 jaar
B
15–64 jaar
C
65+

Slide 18 - Quizvraag

Wat zegt deze bevolkingsvorm over
de ontwikkeling van dit land?
A
Het land heeft een jonge bevolking
B
Er is veel armoede
C
De bevolking vergrijst en de levensverwachting is hoog
D
Er worden veel kinderen geboren

Slide 19 - Quizvraag

Nederland
Zimbabwe
Indonesië

Slide 20 - Sleepvraag

Lesdoelen
Aan het einde van deze les kunnen leerlingen informatie uit bevolkingsdiagrammen aflezen.

Aan het einde van deze les kunnen leerlingen verklaren waarom bepaalde bevolkingssamenstellingen bij bepaalde ontwikkelingsfases horen. 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide