In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Onderdelen in deze les
Les 4; strijken
Slide 1 - Tekstslide
Wat ga je vandaag in deze bijeenkomst leren?
Vandaag gaan we het hebben over de volgende punten:
- Was strijken
- Was opvouwen
- Evaluatie
Slide 2 - Tekstslide
Wie strijkt er wel eens?
Er is bij iedereen wel een moment geweest waarbij je aan het strijken was. Bespreek met je buurvrouw of buurman hoe je dit ervaart en waar je op let als je aan het strijken bent.
Tijd: 5 minuten
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Wat leer je in deze bijeenkomst?
In deze bijeenkomst leren we hoe we onze kleding, en linnengoederen kunnen strijken. Nadat we onze kleding hebben gewassen, hebben gedroogd, is het ook de bedoeling om het te strijken. Hoe doen we dat? Waar letten we op? Dat gaan jullie vandaag in deze bijeenkomst leren!
Slide 5 - Tekstslide
Ik ben benieuwd naar wat jullie nog van de vorige bijeenkomst weten!
Slide 6 - Woordweb
Stukje theorie; strijken
Slide 7 - Tekstslide
Was strijken
Wanneer je was droog is, ga je die strijken als het nodig is. Als je gaat strijken kun je gebruik maken van verschillende soorten strijkijzers. Bijvoorbeeld, gewone strijkijzer, stoomstrijkijzer, strijkijzer met stoomgenerator en strijkmachine
Slide 8 - Tekstslide
Gewoon strijkijzer
Een gewone strijkijzer kom je wel eens tegen bij cliënten thuis. Het is makkelijk te kopen en makkelijk te gebruiken. Tijdens het strijken kan je de kleding bevochtigen om extra kreuk uit textiel te halen.
Slide 9 - Tekstslide
Stroomstrijkijzer
Met dit strijkijzer kun je droog strijken en met stoom. Zo kun je kreukels gemakkelijker verwijderen. Voor het stomen heeft het strijkijzer wel een reservoir waarin je water vult. Dit is het meest gebruikte strijkijzer.
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
Was opvouwen
Hoe vouw je kleding op?
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
Slide 14 - Tekstslide
Tijd voor een opdracht!
Slide 15 - Tekstslide
Opdracht; maak een stappenplan
Het is nu tijd voor het maken van een stappenplan. Ga in groepjes van twee aan de slag. Je gaat in je groepje kleren opbouwen. Je groepsgenoot maakt tijdens het opvouwen foto's. Zo kunnen jullie met elkaar omwisselen en kunnen jullie kijken naar elkaars opvouwmethodes. Laat stap voor stap zien met de foto's hoe je een kledingstuk moet opvouwen. Maak daarna een collage van de foto's die jullie hebben gemaakt en presenteer dit voor de klas!
Tijd: 20 minuten
Slide 16 - Tekstslide
Presenteren van de foto's aan de hand van een collage
Slide 17 - Tekstslide
Excursie
Slide 18 - Tekstslide
We gaan op excursie!
Laten we samen gaan kijken hoe het in de praktijk loopt. Kom maar mee!
Slide 19 - Tekstslide
Evalueren van alle 4 lessen
Slide 20 - Tekstslide
Sneeuwbalpropje
Je krijgt van de docent een A4 blaadje. De docent stel je een aantal vragen. Nadat je de vraag hebt gehoord schrijf je, het antwoord op je blaadje. Wanneer de docent een seintje geeft maak je van je blaadje een propje en mik je het in een doos dat voor in de klas staat. Hierna sta je op en pak je een ander blaadje en doe je weer precies hetzelfde.