‹Terug naar zoeken

SEMANA 4 - LUNES 29-9 Y MIÉRCOLES 1-10

LUNES 29-9-25
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 6

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

LUNES 29-9-25

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

COMENTA CON TU COMPAÑERO/A QUÉ OCURRE EN LOS CAPÍTULOS 7 Y 8
ABDEL

timer
5:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Qué día es hoy?
La fecha de hoy en español

Hoy es ....

Slide 3 - Tekstslide

Aquí el profe puede simplemente escribir la fecha de hoy en la pizarra para ir más rápido. Creo que es bueno incluir esto  para despertar la curiosidad. 
¿QUÉ TIEMPO HACE HOY?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LEERDOELEN (cap.7 t/m 8)
  • Gebeurtenissen verbinden met je eigen leven. Nadenken over de eenzaamheid en angst die Abdel voelt in het kerkhof, en hoe jij je zou voelen in zo’n situatie.

  • Terugdenken aan een moment waarin jij dapper moest zijn of een creatieve oplossing moest vinden voor een probleem, net zoals Abdel.

  • Wat heb ik hiervoor nodig?
    vocabulario
    verbos (presente y pasado)

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PARA ESTA CLASE
TERMINAR TODAS LAS TAREAS DE LOS CAPÍTULOS 1 T/M 6

LEER CAPÍTULO 7 Y 8

ESTUDIAR LA LISTA DE LOS 56 VERBOS MÁS FRECUENTES

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TRAJABA EN LAS TAREAS DE LOS CAP. 7 Y 8
timer
20:00

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

REPASO CAP. 5 t/m 8
timer
10:00

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Trabajamos en los objetivos
a) Escribe una frase sobre cómo se siente Abdel en el cementerio.                Abdel se siente … porque …
b) Schrijf één zin over hoe jij je zou voelen in die situatie.
c) Bedenkt en schrijf in één zin een moment waarin jij dapper was of een creatieve oplossing vond.


timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRÓXIMA  CLASE : MIÉRCOLES 1-10
TERMINA TODAS LAS TAREAS DE LOS CAPÍTULOS 7 Y 8
LEE EL CAP'TIULO 9

EN CLASE:

PRACTICAMOS LA GRAMÁTICA: VERBOS PRESENTE/INDEFINIDO
TRABAJAMOS EN LA TAREA VÍDEO

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

MIÉRCOLES 1-10
¡BUENOS DÍAS!
POR FAVOR, ABRE MAGISTER, AGENDA DE HOY.

ENTRA A MI CLASE DE LESSONUP: https://lessonUp.app/invite/group/vijwh

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

COMENTA CON TU COMPAÑERO/A QUÉ OCURRE EN EL CAPÍTULO 9
ABDEL

timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LEERDOELEN (cap.7 t/m 8)
  • Gebeurtenissen verbinden met je eigen leven. Nadenken over de eenzaamheid en angst die Abdel voelt in het kerkhof, en hoe jij je zou voelen in zo’n situatie.

  • Terugdenken aan een moment waarin jij dapper moest zijn of een creatieve oplossing moest vinden voor een probleem, net zoals Abdel.

  • Wat heb ik hiervoor nodig?
    vocabulario
    verbos (presente y pasado)

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Trabajamos en los objetivos
a) Escribe una frase sobre cómo se siente Abdel en el cementerio.                Abdel se siente … porque …
b) Schrijf één zin over hoe jij je zou voelen in die situatie.
c) Bedenkt en schrijf in één zin een moment waarin jij dapper was of een creatieve oplossing vond.


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tarea 1 – Conexión personal (3–4 min, oral en grupo)
Abdel se esconde en un cementerio.
 ¿Cómo crees que se siente? ¿Te daría miedo a ti? ¿Dónde te esconderías tú en esa situación?

Los alumnos responden con 1 frase corta en español cada uno.

Ejemplo de estructura para la pizarra:
Yo creo que Abdel se siente …
Yo me escondería en …
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tarea 2 – Valentía y soluciones (5 min, en parejas + plenario)
Habla con tu compañero: ¿cuándo fuiste valiente o creativo para resolver un problema? Contadlo en 2 frases en holandés.

Después, cada pareja que compartan su ejemplo en clase
(máx. 1 frase cada alumno).
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

OPDRACHT IN MAGISTER
deadline semana42
uiterlijk op
17-10-25

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TAREA VÍDEO
Voor de video-opdracht gaan we de 13 hoofdstukken van het boek verdelen. Om de werklast voor iedereen eerlijk te maken, zijn er drie soorten opdrachten. Er is één groep van drie leerlingen die een grotere taak krijgt, en de rest werkt in twee
Esquema
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

CAPT.9- ¿QUÉ SIGNIFICAN ESTAS PALABRAS?
la víctima
la nariz
el ataque
la rodilla
el pinchazo
la cintura
el agresor
la mano
el asalto

la víctima – het slachtoffer
la nariz – de neus
el ataque – de aanval
la rodilla – de knie
el pinchazo – de prik / steek / lekke band (afhankelijk van de context)
la cintura – de taille / de heup
el agresor – de aanvaller / de dader
la mano – de hand
el asalto – de overval / de aanval

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Cómo se llama este lugar y
qué importancia tiene en la historia?

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

¿Quiénes son Alicia y Miguel?

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

¿Cómo Abdel conoce a Alicia y Miguel?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

¿CÓMO SE LLAMA ESTA ARMA?

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

TRABAJA EN LAS TAREAS DEL CAP. 9
timer
15:00

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRÓXIMA  CLASE : MIÉRCOLES 8-10
TERMINA TODAS LAS TAREAS DE LOS CAPÍTULOS 1 t/m 9
LEE LOS CAPÍTULOS 10 T/M 13 (final)
ESTUDIA LA LISTA DE VERBOS MÁS FRECUENTES
REPASA LOS CAPÍTULOS DE ABDEL CON LA LESSONUP
PIENSA EN LA TAREA VÍDEO

TAREA VÍDEO
1,2,3= LORENZO/TESS
7,8= THON/YARON
11,12= MOUAAD/JONAS
4=VRISHAN/FRANK
5=SILVANO/KIBO
6=FELIZA/SELINA
9=AIMY/ANNE
10=YFKE/DANI
13=ROSALIE/JILL

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

GRAMÁTICA
EL PRETÉRITO INDEFINIDO

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
10:00
¿LISTO? CONTROLA TUS RESPUESTAS

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PRÓXIMA  CLASE : MIÉRCOLES 8-10
TERMINA TODAS LAS TAREAS DE LOS CAPÍTULOS 1 t/m 9
LEE LOS CAPÍTULOS 10 T/M 13 (final)
ESTUDIA LA LISTA DE VERBOS MÁS FRECUENTES
PIENSA EN LA TAREA VÍDEO

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

¿Qué saber de 12 lecciones para trabajar la autoestima? INTRODUCCIÓN (6-99 años)

- 18 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 4 Familia

- 21 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 12 Estar Presente

- 19 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 9 Sueños

- 22 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 7 Crecimiento

- 22 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 5 Amistad

- 23 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 2 Ser lastimado

- 22 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Lección 3 Lugar cómodo

- 48 slides
Grunberg AcademyGrunberg Academy