India 3AG les2 5.1 en 5.2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

India 3AG les2 5.1 en 5.2

Waar ging vorige les over?

Doelen 

1. Je kunt 3 politieke, 3 sociaal-culturele en 3 demografische kenmerken van India noemen.

2. Je kunt 3 verbanden tussen die kenmerken noemen.

Huiswerkcheck

KASTENSYSTEEM
1. Wat is het kastensysteem?
2. Hoe zorgt een kastenstelsel voor grote sociale ongelijkheid?
3. Wat hebben de sociaal-culturele, de economische en de politieke dimensie in dit filmpje met elkaar te maken?

2 tallen 

10 min

kastensysteem

1. Wat is het kastensysteem?

2. Hoe zorgt een kastenstelsel voor grote sociale ongelijkheid?

3. Wat hebben de sociaal-culturele, de economische  en de politieke dimensie in dit filmpje met elkaar te maken?

Stuur je antwoord in privechat via teams naar joost penninx.

Ben je klaar? Maak 5.1 opg 3cde, 4abd

2 tallen 

10 min

Huiswerkcheck

Kenmerken, ontwikkelingen en verbanden

Voorbeeld: India is een federale staat die bestaat uit deelstaten. Elke deelstaat kan bepalen welke taal er op school onderwezen wordt. Ook kan een deelstaat wetten maken die passen bij de cultuur van die deelstaat.

Verband: Politieke en sociaal-culturele dimensies

Aan de slag!

Keuze:

1. Extra uitleg: Federatie, kaste, sociale ongelijkheid, vruchtbaarheidscijfer en geboortecijfer

2. Maak 5.1 opdr 2, 3cde, 4abd, 6 t/m 10bcdef

3. Verdiepend onderzoek: hoe zal de demografische toekomst van India zijn?

20 min

individueel

Begrippen en ontwikkelingen

begrip	uitleg	ontwikkeling India
vruchtbaarheidscijfer
leeftijdsopbouw (B154)
demografsche druk (B153)

Onderzoek: toekomst van India

Beantwoord deze vragen en stuur de antwoorden in privechat naar je docent.

1. Ga naar https://www.populationpyramid.net/india/2023/. Wanneer zal de bevolking van India stoppen met groeien en hoe groot is die bevolking dan?

2. zoek online 10 factoren die invloed hebben op die voorspelling. Bijvoorbeeld hoe meer meisjes onderwijs krijgen, hoe minder kinderen ze zullen krijgen.

Noem 3 politieke, 3 sociaal-culturele en 3 demografische kenmerken van India.

nos.nl

Waarom zo veel neerslag in India in de zomer?

cherrapunji

Aan de slag!

Keuze:

1. extra uitleg over moessonwinden, hoge/lage drukgebieden, corriolis effect

2. maak 5.2 opdr 5 en 6

3. onderzoek: Waarom is het 

Moesson

Noteer in 5 stappen hoe de moessonwind ontstaat.

Moessonwind

1. Warme lucht stijgt op. Er ontstaat een lage druk gebied: InterTropische Convergentie Zone (ITCZ).

2. Wind ontstaat als lucht (van hoge druk) naar een lage druk gebied gaat: Passaatwinden.

3. Op het noordelijk halfrond afwijking naar rechts en op het zuidelijk halfrond naar links: NO Passaat of ZO passaat.

4. Door de verschuiving van de loodrechte zonnestand verschuift het ITCZ met de seizoenen mee: juni op N halfrond, in dec op Z halfrond

5. Wind die over de evenaar gaat verandert van richting: Moessonwind

Voor volgende week

Lees paragraaf  2

Maak 5.1 opdr 2, 3cde, 4abd, 6 t/m 10bcdef

Maak 5.2 opdr 5 en 6