les 3. Het bloedvatenstelsel en zenuwstelsel 1.5/1.6

• Biologie / Verzorging
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

D&Z opzet voorbeeld

Check in:
Wat is je gevoel van vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Overzicht van de les.

Wat staat er vandaag allemaal op het programma?

- verwachtingen

- lesdoel

- voorkennis

- instructie

- opdrachten

- praktijkopdracht

Verwachtingen.

Je jas is aan de kapstok

Je telefoon is in de rode kluis

Je hebt geen eten en drinken in de les

Je hebt je schrijfspullen mee

Actieve houding in de les door te luisteren en mee te doen

Lesdoel

Ik begrijp wat bloedvaten zijn

ik weet dat er witte en rode bloedcellen zijn

Ik begrijp de functie van het zenuwstelsel

Voorkennis activeren

woorden in deze les.

                  bloedvaten                             witte bloedcellen

                                                                       rode bloedcellen

ader

Slagader                                      bloedplaatjes

woorden in deze les.

hersenen

                                                        ruggenmerg

zenuwen

Belang van de les.

De werking van de bloedvaten weten

Je kan een hartslag meten

Je begrijpt waar pijn vandaan komt

Samen lezen

lezen blz. 24

opdracht 8 invullen

Samen maken

Praktijkopdracht blz 25

praktijkopdracht hartslag meten

samen lezen.

Het zenuwstelsel.

blz 26 samen lezen

opdr.10 invullen

https://schooltv.nl/video-item/zenuwen-je-hersenen-werken-altijd

uitleg zenuwstelsel

zelf

Praktijkopdracht 11.

grote les afsluiting

Ik begrijp waarom we spieren hebben

Ik weet de functies van het skelet