H1.5 en 1.6 ontwikkeling en bevolkingsgroei en verstedelijking

H1.5 samenhang: ontwikkeling en bevolkingsgroei

1 / 35

Slide 1: Tekstslide

AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 35 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

H1.5 samenhang: ontwikkeling en bevolkingsgroei

Slide 1 - Tekstslide

Kennen & Kunnen

Weten wat we verstaan onder de demografische dimensie.
Kunnen rekenen met geboorte-, sterfte, immigratie-, en emigratiegegevens
De demografische indicatoren kunnen gebruik waardoor de positie van een land in het wereldsysteem bepaald wordt
De kenmerken van de verschillende fases in het transitiemodel kennen
De demografische, groene en grijze druk kunnen berekenen
Kunnen beredeneren welke gevolgen groene en grijze druk hebben voor de economische ontwikkeling van een land

Slide 2 - Tekstslide

Demografie??

Demografie is de wetenschap die zich bezig houdt met veranderingen in bevolkingsaantallen:
Natuurlijke bevolkingsgroei: Geboorte & Sterfte
Sociale bevolkingsgroei: Immigratie & Emigratie
Bevolkingssamenstelling
Bevolkinsgspreiding

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Demografisch transitiemodel

Geeft de ontwikkelingen weer van geboorte- en sterftecijfers in een land. Dus natuurlijke bevolkingsgroei!
Er zijn 4 fases die ieder land op een bepaald moment zal doorlopen.

Slide 5 - Tekstslide

Pre-transitie

Transitie

Post-transitie

Slide 6 - Tekstslide

https:

Slide 7 - Link

bevolkingsgroei en ontwikkeling uitgelegd

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Bevolkingsopbouw

Aandeel mannen / vrouwen per leeftijdscohort

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Demografische druk

Vergrijzing: toename aandeel ouderen in samenleving
Ontgroening: afname aandeel jongeren in samenleving
Demografische druk: verhouding tussen "productieve" leeftijdsgroep en "niet-productieve" leeftijdsgroep
Grijze druk: het aantal personen van 65 jaar en ouder als percentage van het aantal personen van 20-64 jaar
Groene druk: het aantal personen jonger dan 20 jaar als percentage van het aantal personen van 20 - 64 jaar

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Kennen & Kunnen

Weten wat we verstaan onder de demografische dimensie.
Kunnen rekenen met geboorte-, sterfte, immigratie-, en emigratiegegevens
De demografische indicatoren kunnen gebruik waardoor de positie van een land in het wereldsysteem bepaald wordt
De kenmerken van de verschillende fases in het transitiemodel kennen
De demografische, groene en grijze druk kunnen berekenen
Kunnen beredeneren welke gevolgen groene en grijze druk hebben voor de economische ontwikkeling van een land

Slide 17 - Tekstslide

Natuurlijke bevolkingsgroei

Sociale bevolkingsgroei

Slide 18 - Tekstslide

H1.6 Kennen & Kunnen

De begrippen urbanisatiegraad en urbanisatietempo kennen, en kunnen gebruiken om de welvaart van een land te bepalen
Onderscheid kunnen maken van migratie op verschillende schaalniveau’s

Slide 19 - Tekstslide

Welke relatie is er tussen bevolkingsgroei en economische ontwikkeling?

Centrum-periferiemodel

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk

H2: 13 t/m 17

Slide 21 - Tekstslide

Sociale bevolkingsgroei

Slide 22 - Tekstslide

Migratie

Migratie > combinatie van push- en pullfactoren

Pushfactoren:

Economisch

Sociaal-cultureel

Politiek

Fysisch

Pullfactoren:

Economisch

Sociaal-cultureel

Politiek

Fysisch

Slide 23 - Tekstslide

Schaalniveaus

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Urbanisatie

1800 > 2%
1950 > 30%
2030 > 60%

Slide 29 - Tekstslide

Wat valt je op?

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Belangrijke begrippen

Urbanisatiegraad: het percentage van de bevolking van een land dat in de stad woont

Urbanisatietempo: is de toename van de stedelijke bevolking per jaar

Slide 32 - Tekstslide

Hoog of laag?

In centrumlanden is de ubanisatiegraad hoog/laag en in periferielanden is de urbanisatiegraad hoog/laag

In centrumlanden is het urbanisatietempo hoog/laag en in periferielanden is het urbanisatietempo hoog/laag

Slide 33 - Tekstslide

Algemene regels

In centrumlanden is de ubanisatiegraad hoog en in periferielanden is de urbanisatiegraad laag

In centrumlanden is het urbanisatietempo laag en in periferielanden is het urbanisatietempo hoog

Slide 34 - Tekstslide

SO H1 & H2

Begrippen!!
Maak een samenvatting en gebruik je begrippenlijst om te leren
Bekijk de voorbeelden (casussen in het iBook) zodat je de theorie beter begrijpt!
Maak de opdrachten die je lastig vond nog eens.
Belangrijke onderwerpen:
Criteria / gegevens die je kunt gebruiken om te bepalen hoe ontwikkeld een land is
Centrum/periferiemodel, demografisch transitiemodel, bevolkingsdiagram etc.
Globaliseringproces:
Voorwaarden waaronder het plaats kon en kan vinden
Begrippen

Slide 35 - Tekstslide