Ecologie, intro H2 + eten en gegeten worden, bs 1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welkom!

Denk aan de regels:

• Telefoon in de tas
• Spullen pakken
• Tas op de grond
• Respecteer en luister naar elkaar, wil je wat zeggen? Steek je vinger op.

Vandaag

• Lesbezoek voor mijn beoordeling
• Lessonup met introductie van het hoofdstuk
• Uitleg basisstof 1, filmpje en vragen
• Samen opdracht 2 en 10 maken
• Huiswerk opdracht 1 t/m 10, opdracht 9 hoeft niet
• Tijd over? Dan beginnen we aan 2.2

We beginnen met thema 2: Ecologie. Waar denken jullie aan bij ecologie?

Ecologie

• Hoe worden organismen beïnvloed door hun omgeving 
• Denk aan planten, planteneters, diereneters, insecten, etc.
• Niet alleen organismen hebben invloed op elkaar, maar de hele omgeving
• Voorbeeld: konijnen

Ecologie

• Eten en gegeten worden (voedselketen en voedselweb)
  
• Pyramiden (verschillende soorten pyramiden)
• Koolstofkringloop
  
• Populaties (leefomgeving en ecosysteem)
• Aanpassingen bij dieren
• Aanpassingen bij planten

Basisstof 1: eten en gegeten worden

• Leerdoel: Je kunt de voedselrelaties van organismen aangeven.
• Bij organismen gaat het over overleven en voortplanten
• Voedsel en schuilplaatsen zoeken

Voedselketen

• Eten en gegeten worden
• Voorbeeld van een voedselketen

Voedselweb

• In bijvoorbeeld een sloot vind je verschillende voedselketens
• Samen vormen deze een voedselweb/voedselnet

Wat is het verschil tussen een voedselketen en voedselweb?

Producenten en consumenten

• Planten zijn producenten
• Maken organische stoffen uit anorganische stoffen
• Bacteriën, schimmels en dieren moeten organische stoffen binnen krijgen
• Producenten zijn de eerste schakel in een voedselketen

Wat is een producent?

1. Dieren
2. Schimmels
3. Bacteriën
4. Planten

Consumenten

• De tweede schakel is altijd een consument, een planteneter
• Daarna vleeseters
• Consumenten van de tweede en derde orde
• Alleseters

Waar in de voedselketen staan alleseters?

1. Hoogste/laatste orde
2. Derde orde
3. Tweede orde
4. Dit verschilt per keten en per alleseter

Kringloop

Reducenten

• Niet alle en alles van planten en dieren worden opgegeten 
• Hier leven afvaleters van, vooral veel insecten
• De resten hiervan worden verwerkt door reducenten
• Breken resten af tot anorganische stoffen
• Bacteriën en schimmels
• Hieruit ontstaat een kringloop

Reducenten zijn voornamelijk insecten

1. Waar
2. Niet waar

Wat is altijd de eerste schakel van een voedselketen?

1. Planten
2. Bacteriën
3. Dieren
4. Schimmels

Tot welke orde in een voedselketen hoort een planteneter?

1. Eerste orde
2. Tweede orde
3. Derde orde
4. Vierde orde

Tot welke orde kan een alleseter behoren?

1. Eerste orde
2. Tweede orde
3. Derde orde
4. Vierde orde

Een afvaleter zet organische stoffen om in anorganische stoffen.

1. Waar
2. Niet waar

Een afvaleter zet organische stoffen om in anorganische stoffen.

1. Waar
2. Niet waar

Filmpje

https://schooltv.nl/video/vroege-vogels-in-de-klas-leven-van-een-kadaver/#q=voedselketen

Hebben jullie nog vragen?

Samen opdracht 2 en 10 maken

Opdracht 1 tot en met 10 is huiswerk, behalve opdracht 9

Hebben we tijd over? Dan beginnen we alvast met basisstof 2