1G : Leesvaardigheid Blok 1 en 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

           Leesvaardigheid 1Geid 1G

TeLeesvaardigheid kLees

 Leesvaardigheid

DE INLEIDING:

HET ONDERWERP NOEMEN

DE AANLEIDING GEVEN

 MAAR OOK.....

DE AANDACHT TREKKEN....

DOOR

>EEN MENING TE GEVEN

>EEN VRAAG TE STELLEN

Welke driedeling heeft een tekst?

HET SLOT

Dit is de laatste alinea van een tekst.

Hier rondt de schrijver de tekst af.

 

HET SLOT

>Hij geeft een samenvatting

>Hij geeft een conclusie

>Hij geeft antwoord op de vraag uit de inleiding

Onderwerp en deelonderwerp

Onderwerp van een tekst:

- een tekst gaat ergens over, dit is het onderwerp van een tekst

- het onderwerp is in één of een paar woorden te noemen

Deelonderwerpen:

- verschillende delen / aspecten die over het onderwerp gaan

Wat is NIET waar?

Een deelonderwerp...

1. ...wordt soms door middel van een deeltitel weergegeven.
2. ...vind je in de inleiding en het slot.
3. ...kan uit één, maar ook uit meerdere alinea's bestaan.
4. ...behandelt een deel van het onderwerp (in een tekstgedeelte).

Leesdoel of tekstdoel

Een schrijver heeft altijd een reden om een tekst te schrijven, hij of zij wil daarmee iets bereiken bij de lezer. 

Schrijf- of tekstdoel; doel van de schrijver

Leesdoel; reden waarom iemand een tekst lees. Doel van de lezer

Lees deze tekst

Wat is de titel van deze tekst?

Wat is het onderwerp van deze tekst?

Wat is het tekstdoel van deze tekst? Noteer ook de tekstsoort erbij.

Tekstdoelen of tekstsoorten?

Kijk naar de titel; bepaal het onderwerp van de tekst

Kijk naar de eerste alinea

Wat is de bron; waar komt deze tekst vandaan?

Welke tekstsoort
is dit ook alweer?

1. informerend
2. verhalend
3. betogend
4. instructie

Welk tekstdoel
heeft deze tekst?

1. amuseren
2. overhalen/ mening geven
3. hoe je iets moet doen
4. informeren/iets nieuws vertellen

Welke tekstsoort ?

1. informerend
2. verhalend
3. betogend
4. instructie

Welk tekstdoel ?

1. iets nieuws vertellen
2. vermaken/amuseren
3. mening geven/ overhalen
4. hoe je iets moet doen

Publiek

We onderscheiden drie groepen publiek :

1. Een breed publiek; teksten die voor deze groep bedoeld zijn, hebben een algemeen onderwerp wat voor iedereen geschreven is, waar men geen voorkennis voor nodig heeft en wat zo geschreven is dat iedereen het kan begrijpen.

2. Een klein gespecialiseerd publiek; om dit soort teksten te kunnen lezen heeft het publiek enige voorkennis over het onderwerp nodig, men is een soort van “specialist” over dit onderwerp. De schrijver gaat ervanuit dat de lezer al bepaalde dingen weet en gaat vaak dieper in op het onderwerp van de tekst.

3. Een kleine groep of één persoon.; de lezers van deze teksten hebben een persoonlijke band met elkaar. Meestal lid van een familie, club of vereniging en de teksten hebben een persoonlijke toon, bijvoorbeeld brieven of uitnodigingen.

Voor welk publiek is de volgende tekst bedoeld?

Voor welk publiek is de tekst bedoeld?

1. Groot publiek
2. Kleine groep of 1 persoon
3. Klein gespecialiseerd publiek
4. Breed publiek

Welke 3 leesmanieren kennen we?

verkennend - grondig - zoekend

Wat weet je al over het herkennen van titels, onderwerpen en feiten in een tekst?

Wat zijn titels en tussenkopjes?

Titels en tussenkopjes geven een samenvatting van de inhoud van een tekst. Ze helpen je om snel te bepalen waar de tekst over gaat.

Hoe bepaal je het onderwerp van een tekst?

Het onderwerp van een tekst is waar de tekst over gaat. Het kan worden uitgedrukt in één of enkele woorden.

Oriënterend en grondig lezen

Verkennend lezen betekent dat je snel door de tekst heen leest om een idee te krijgen van de inhoud. Nauwkeurig lezen houdt in dat je de tekst grondig en zorgvuldig leest om alle details te begrijpen.

Objectief tegenover subjectief

Feiten zijn objectieve informatie die controleerbaar en waarheidsgetrouw zijn. Meningen zijn persoonlijke standpunten of overtuigingen (=subjectief).