Le lundi 3 avril (H3d-s14)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Salut!

- rustig op je plaats gaan zitten

-spullen pakken

-is je jas uit?

Unité 6 "Talents"

 Na deze les kan/ken ik:

• Via een test weten hoe je reageert in verschillende situaties.
• Een verhaal begrijpen uit een serie.
• De woordenschat van apprendre 2.

Grammatica:

• Herhaling regelmatige werkwoorden op -er, -ir en -re.

Le programme

• Feuilleton 2: qui, quand, quoi, comment, où etc... 
• Corriger les exercices de LIRE: 3-4-5-6
• Expliquer la grammaire 1 et s' entraîner avec exercices: 8A, B et C.
• Réviser apprendre 2

Lire feuilleton (petit livre)

"Ik kan een verhaal uit een serie begrijpen."

- Résumé du feuilleton Unité 2.

Lire (p.95)

"Ik weet hoe ik reageer in verschillende situaties"

Correction des devoirs: 3-4-5-6

Grammaire 1 (p.100-101)

"Ik kan de regelmatige werkwoorden op -er, -ir en -re vervoegen in verschillende tijden."

1. Explication sur la grammaire 1.

2. Faites les exercices 8A, B et C.

Wrts - Quizlet Unité 6 apprendre 2

Connectez-vous sur

wrts

ou 

quizlet

Fin du cours - les objectifs

• Ik weet waar de grammatica 1 ongeveer over gaat.
• Ik heb geoefend met de woorden van apprendre 2.
• Ik weet hoe ik reageer in bepaalde situaties.
• Ik kan een verhaal uit een serie begrijpen.

Les devoirs

Apprendre 2

Exercices 8A, B et C

Feuilleton Unité 3

• Zet hw in je agenda.
   
• Stoelen aanschuiven.