Literatuurgeschiedenis- Renaissance-negentiende eeuw 1

literatuurgeschiedenis 
1500 (eind middeleeuwen) - 1880
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

literatuurgeschiedenis 
1500 (eind middeleeuwen) - 1880

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doel: Domein E: Literatuur
Subdomein E1: Literaire ontwikkeling
7. De kandidaat kan beargumenteerd verslag uitbrengen van zijn leeservaringen met een aantal door hem geselecteerde literaire werken.
Minimumaantal: havo 8; vwo 12 waarvan minimaal 3 voor 1880. De werken zijn oorspronkelijk geschreven in de Nederlandse taal.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Subdomein E2: Literaire begrippen
8. De kandidaat kan literaire tekstsoorten herkennen en onderscheiden, en literaire begrippen hanteren in de interpretatie van literaire teksten.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Subdomein E3: Literatuurgeschiedenis
9. De kandidaat kan een overzicht geven van de hoofdlijnen van de literatuurgeschiedenis, en de gelezen literaire werken plaatsen in dit historisch perspectief.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

in VWO 5
- behandelen literatuurgeschiedenis tot 1880
- lezen van fragmenten en die plaatsen in historisch perspectief
- lezen van één volledig werk (Gijsbrecht van Aemstel)


Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Literatuurgeschiedenis: een terugblik
Bekijk het volgende filmpje en maak een vergelijking tussen 
    



Noteer belangrijkste kenmerk "nieuwe" tijd.

Middeleeuwen  en de tijd na  1550

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verbinding....
Donderdag 3 oktober verschenen berichten met deze titel

Wilhelmus voorlopig geen verplichte leerstof voor Nederlandse kinderen

bron: NOS

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geuzenliederen (strijdliederen)
  • Het Wilhelmus is een geuzenlied geschreven rond 1573
  • Het was een strijdlied ter ere van Willem van Oranje en de strijd tegen de Spaanse overheersing
  • Het Wilhelmus is een acrostichon (naamdicht)
opdracht
  • Lees "Willem van Oranje" op blz. 114
  • Maak vraag 1-6 blz. 118-121
  • Bestudeer de historische overzichten op blz. 114-117 en maak korte aantekingen in je logboek.


Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

15 oktober
- lezen in je leesboek

- theorie Renaissance, Sonnet (PC Hooft), Spaansche Brabander (Bredero)

- maken bijbehorende opdrachten

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

bekijk het volgende filmpje over de Renaissance: (staat ook op volgende pagina)

Noteer de belangrijkste zaken/hoofdzaken.
Noteer in ieder geval:
kenmerken Renaissance
kenmerken Emblematiek
kenmerken Sonnet

Slide 10 - Tekstslide

Klassikaal of zelf?

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

In redelijke stilte (zacht overleggen)
  • Lees blauwe tekst op blz. 122
  • maak daarna opdracht 1-5

  • Bekijk het filmpje over De Spaanse Brabander, van Bredero en lees het blauwe stuk tekst op blz. 124 (filmpje staat ook op volgende blz.)
  • maak daarna vraag 1-3 op b.z 124

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Klaar?

Klap in je handen
Doe een rondedansje

Laat mij eens zien hoe je het gemaakt hebt.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies