Examentraining 2

Examentraining 
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Examentraining 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Het tweede gebouw van links op de afbeelding is het nieuwe deel voor het stadhuis van Deventer. Het werd ontworpen door het architectenbureau Neutelings Riedijk en ging in 2016 open.
Een van de uitgangspunten voor het ontwerp was dat het aansluit bij de identiteit van de historische binnenstad.

Slide 5 - Tekstslide

Noem drie kenmerken van het stadhuis waardoor het aansluit bij de naastgelegen gebouwen.

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Tekstslide

Er zijn ook verschillen tussen het stadhuis en de naastgelegen gebouwen.
--> Noem twee van die verschillen.
(let op de manier waarop je het opschrijft)

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

De open vormen van de raamwerken zorgen voor een speelse lichtval.

Slide 10 - Tekstslide


De open vormen van de raamwerken zorgen voor een speelse lichtval.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quizvraag

De elkaar overlappende raamwerken zorgen voor schaduwwerking.

Slide 12 - Tekstslide


De elkaar overlappende raamwerken zorgen voor schaduwwerking.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quizvraag

De voorstelling van elk raamwerk heeft een geometrisch karakter. 

Slide 14 - Tekstslide


De voorstelling van elk raamwerk heeft een geometrisch karakter.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 15 - Quizvraag

werkproces; wat heeft de
kunstenaar moeten
doen om de ramen te
kunnen maken?

Slide 16 - Woordweb

Info
De Nederlandse kunstenaar Loes ten Anscher kreeg de opdracht een kunstwerk te maken als invulling van de houten kozijnen van het gebouw: het Deventer Raamwerk.
Ten Anscher trok langs alle wijken van de stad en haalde bij 2264 willekeurig gekozen inwoners een vinger- of teenafdruk op. De afdrukken verwerkte zij tot aluminium raamwerken, die aan de buitenkant, in de kozijnen en voor het glas geplaatst werden.
Op afbeelding 8 zie je enkele foto's van het maakproces van het Deventer
Raamwerk.

Slide 17 - Tekstslide

juiste volgorde werkproces
A
B
C
D

Slide 18 - Tekstslide

Voor het maken van het Deventer Raamwerk moest een aantal stappen worden doorlopen. Op afbeelding 8 zie je enkele stappen van het proces in willekeurige volgorde.
--> Zet de letters van de stappen in de juiste volgorde.

Slide 19 - Open vraag

Geef een argument waarom Ten Anscher vinger- en teenafdrukken koos om in het kunstwerk te verwerken.

Slide 20 - Open vraag

Veel inwoners van Deventer waren negatief over de bouw van dit
stadhuis. Een doel van Ten Anscher was om de inwoners positief over het
nieuwe stadhuis te laten denken.
 
Op afbeelding 9 zie je de metalen plaatjes die alle deelnemers aan het
project kregen. Op elk plaatje staat het nummer van hun 'eigen'
raamwerk.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Bekijk afbeelding 9.
--> Leg de functie van het metalen plaatje uit.

Slide 23 - Open vraag

De werkplaats van Ten Anscher bevond zich in een winkelpand midden in de binnenstad van Deventer.
--> Geef twee mogelijke argumenten die Ten Anscher hiervoor had.

Slide 24 - Open vraag

De meningen over het nieuwe stadhuis zijn nu veel positiever dan vóór de bouw.
--> Geef twee mogelijke redenen waarom de meningen over het stadhuis nu positief zijn.

Slide 25 - Open vraag