Het geld en inkomen van Nederland 4-7 project Hoe sociaal is Nederland

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Welkom klas 3 h/v

Project

Les 4. 

Het geld en inkomen van Nederland.

Projectles: Hoe sociaal is Nederland?

Thema 2, het geld en inkomen van Nederland

In 7 lessen

1.                    Wat is geld en wat zijn de risico's ervan?

2.                   Wanneer heb je geld nodig? 

3.                   Hoe betaal je in het buitenland?

Les 4, 5 & 6 

Project       Hoe sociaal zijn is Nederland?

Les 7           Presentatie onderzoek: Hoe sociaal zijn wij eigenlijk?

SO                Over heel thema 2

Lesopbouw 1e projectles. Hoe sociaal is Nederland?

5  min:   Welkom 

5  min:  Terugblik les 1, 2 & 3, behoeften, inkomen en lenen 

10 min:  Instructie Project:  Hoe sociaal is Nederland?

50 min: Start project

5 min:    Nabespreking en evaluatie project

5 min:    Afsluiting.

Weektaak les 3

Heb je de informatiebrochure ingeleverd via LessonUp?

Feedback volgt.

Weektaak af? Vragen stel ze aan het einde van de les.

Hoe sociaal zijn wij eigenlijk? 

Terugblik 

les 1 - 3 

Inkomen geld behoeften (ezels)

Lenen

      Hoe sociaal is Nederland?

Thema. Het geld en inkomen van Nederland.

Nederland is heel rijk maar is het ook eerlijk verdeeld?

Stel jij zit (even) zonder werk, hoe kom jij dan rond?

  Hoe sociaal zijn wij eigenlijk? 

(BKR, 2020)

(Nibud, 2020)

Project. Hoe sociaal is Nederland? 

Leerdoelen:

• Je kan een presentatie geven over hoe de overheid zorgt voor zijn arme burgers.

• Je kan uitleggen dat het eigen belang en het algemeen belang kan leiden tot belangenverstrengeling.

Leerdoel in de praktijk (affectief):

• Je kan uitleggen welke instanties je helpen als je geen of weinig inkomsten hebt.

• Je kan uitleggen hoe deze instanties je helpen als je geen of weinig inkomsten hebt

In les 7 presenteren jullie hoe sociaal Nederland is volgens jullie.

• Je mag zelf kiezen hoe je presenteert.
  
• Het moet er netjes uitzien en een compleet verslag zijn van jullie onderzoek.
  
• In groepjes van 3 (docent bepaald het groepje). 
• Iedereen uit het groepje heeft één of meerdere taken.
• Je geeft uiteindelijk antwoord op de vraag, Hoe sociaal is Nederland.

Hiervoor gaan jullie onderzoeken

• Hoe de rijkdom in Nederland is verdeeld (een Lorens curve is verplicht),
• Hoe het komt dat jongeren vaak in de financiële problemen komen,
• Hoe helpt de overheid als je inkomen wegvalt,
• Welke instanties jongeren kunnen helpen om dit te voorkomen,
• Hoe deze instanties de jongeren hierbij kunnen helpen,
• Wie dit alles betaald,
• Jullie mening over bovenstaande vragen, is dit goed en eerlijk geregeld?
• En natuurlijk beantwoord je de hoofdvraag "Is Nederland sociaal?" 

Groepjes en taken

Binnen het groepje heeft ieder zijn eigen taken, verdeel deze eerlijk. 

De taken die je kunt gebruiken zijn: schrijver, rekenaar, spellingchef, vrager, materiaalchef, organisator, controleur, criticus, opzoeker, uitvoerder, scheidsrechter, informant, pretletter, planner. 

Als je niet weet wat de taak inhoud vraag dan de docent even. 

Je moet een logboek bijgehouden en inleveren, wie heeft wat gedaan.

Voorbeeld stappenplan

Stap 1: Verdeel de taken

Stap 2: Hulpvragen formuleren, welke vragen wil je beantwoord hebben

Stap 3: Plan van aanpak, wat doe wie en wanneer (start logboek)

Stap 4: Informatiebronnen zoeken en verzamelen (ook de buitenschoolse afspraak plannen)

Stap 5: Informatie ordenen en verwerken

Stap 6: Uitwerken resultaten en een verslag schrijven

Stap 7: Zorg voor een nette presentatie (vrije keuze)

Stap 8: Vermeld hoe je aan de informatie (bronnen) bent gekomen

Stap 9: Tijd om je onderzoek te presenteren (les 7)

Stappenplan

We hebben 3 lessen om het onderzoek uit te voeren en de presentatie te maken. Je mag daarnaast zelfstudie uren gebruiken voor de buitenschoolse opdracht en om te werken aan de opdracht. De opdracht kan zo groot zijn dat je ook buiten de lessen met het onderzoek en de presentatie aan het werk moet. 

Maak daarom een goede planning en taakverdeling!

Buitenschoolse opdracht.

Om informatie te verkrijgen voor dit onderzoek zijn er 3 instanties waar je met je complete groepje op bezoek moet gaan (minimaal 1 bezoek met de hele groep is verplicht, mag meer). 

Dit zijn:

UWV op dinsdag 9 nov om 13.15 uur,

de Stadsbank, donderdag 11 nov om 13.15 uur,

een schuldhulpverlener, dinsdag 16 nov. 13.15 uur.

Zorg dat je op tijd overlegd waar je naar toe gaat en geef dit uiterlijk maandag 1 nov door aan de docent. 

Bereid je goed voor, zorg dat je weet wat de instantie doet en bereid vragen voor!

Deel een foto van je bezoek, zorg dat alle teamleden op de foto staan.

Hoe gaat u een cijfer geven? 

Jullie presentatie wordt beoordeeld op overzichtelijke punten. Zo kun je ook zelf kijken hoe je hierop denkt te gaan scoren en kun aan de hand daarvan nog aanpassingen maken.  

Zo dus!!

De groepjes zijn:

Namen leerlingen (3 per groepje).

Zoek elkaar op en succes met de opdracht. 

Als er vragen zijn steek dan even je vinger op. 

Dit vind ik van de opdracht!

Best leuk, we snappen het wel. We gaan ervoor!

Best lastig, het is een beetje onduidelijk. Misschien hebben we een beetje hulp nodig

Ik snap het wel maar in vind het gewoon niet interessant.

Dit wordt een lekker cijfer.

Mag ik niet gewoon een toets!?

Voor de volgende les

Laat je vorderingen zien aan de docent.  

Geef door welk instantie je wilt bezoeken

Welkom klas 3 h/v

Project

Les 5

Het geld en inkomen van Nederland.

Projectles: Hoe sociaal is Nederland?

Thema 2, het geld en inkomen van Nederland

In 7 lessen

1.                    Wat is geld en wat zijn de risico's ervan?

2.                   Wanneer heb je geld nodig? 

3.                   Hoe betaal je in het buitenland?

Les 4, 5 & 6 

Project       Hoe sociaal zijn is Nederland?

Les 7           Presentatie onderzoek: Hoe sociaal zijn wij eigenlijk?

SO                Over heel thema 2

Lesopbouw 2e projectles. Hoe sociaal is Nederland?

5  min:   Welkom 

5  min:   Terugblik les, hoe zijn de vorderingen?

60 min:  Aan het werk met project Hoe sociaal is Nederland?

5 min:    Nabespreking en evaluatie project

5 min:    Afsluiting.

Projectles 2

Hoe gaat het, is de opdracht duidelijk?

Is je afspraak gemaakt met UWV/Stadsbank/Schuldhulpverlener.

Vandaag uiterlijk doorgeven!!

Docent loopt in het lokaal voor feedback, 

 

Aan het werk!

De opdracht vordert ....

echt niet, help!!!!

niet zo goed als we willen, het is een beetje onduidelijk. Misschien hebben we een beetje hulp nodig

prima, Ik snap het wel maar in vind het gewoon niet interessant.

top. Dit wordt een lekker cijfer.

goed, maar ik heb de buitenschoolse afspraak nog niet doorgegeven.

Voor de volgende les

Laat je vorderingen zien aan de docent.  

Vergeet de afspraak bij de instanties niet die je gaat bezoeken

Welkom klas 3 h/v

Project

Les 6

Het geld en inkomen van Nederland.

Projectles: Hoe sociaal is Nederland?

Thema 2, het geld en inkomen van Nederland

In 7 lessen

1.                    Wat is geld en wat zijn de risico's ervan?

2.                   Wanneer heb je geld nodig? 

3.                   Hoe betaal je in het buitenland?

Les 4, 5 & 6 

Project       Hoe sociaal zijn is Nederland?

Les 7           Presentatie onderzoek: Hoe sociaal zijn wij eigenlijk?

SO                Over heel thema 2

Lesopbouw 3e projectles. Hoe sociaal is Nederland?

5  min:   Welkom 

5  min:   Terugblik les, hoe zijn de vorderingen?

60 min:  Aan het werk met project Hoe sociaal is Nederland?

5 min:    Nabespreking en evaluatie project, volgende les  

                 presenteren!

5 min:    Afsluiting.

 projectles 3

Hoe gaat het, hoe ver ben je met je presentatie?

Hoe was de afspraak bij UWV/Stadsbank/Schuldhulpverlener.

Volgende les PRESENTEREN!!

Docent loopt in het lokaal voor feedback, 

 

Aan het werk!

Wij hebben de presentatie ....

Klaar, het wordt top!!

niet zo goed als we zouden willen, het is een beetje lastig. Misschien hebben we een beetje hulp nodig

bijna klaar, maar het komt wel goed hoor!

top. Dit wordt een lekker cijfer.

goed, maar ik heb de buitenschoolse afspraak nog niet doorgegeven.

Voor de volgende les

Stel vragen als je die nog hebt aan de docent.  

Vul per persoon de beoordeling in en lever die in voor de presentatie begint. 

Welkom klas 3 h/v

Project

Les 7

Het geld en inkomen van Nederland.

Presentatieles: Hoe sociaal is Nederland?

Thema 2, het geld en inkomen van Nederland

In 7 lessen

1.                    Wat is geld en wat zijn de risico's ervan?

2.                   Wanneer heb je geld nodig? 

3.                   Hoe betaal je in het buitenland?

Les 4, 5 & 6 

Project       Hoe sociaal zijn is Nederland?

Les 7           Presentatie onderzoek: Hoe sociaal zijn wij eigenlijk?

SO                Over heel thema 2

Lesopbouw 4e projectles. Hoe sociaal is Nederland?

5  min:   Welkom & uitleg

65  min: Start presentaties 

5 min:    Nabespreking en evaluatie project, 

5 min:    Afsluiting, volgende les SO!

Heb je de beoordeling ingevuld en ingeleverd?!

 projectles 4 PRESENTEREN!!

Dit vond ik van de presentatie ....

Wahhh

Ging niet zo goed als we dachten

Prima, toch volgende keer maar die toets

top. Dit wordt een lekker cijfer.

Heel slecht, we hadden ons echt goed voorbereid.

Voor de volgende les

SO, het geld en inkomen van Nederland  

Krijg je het cijfer voor je project.