3.3 Een totale oorlog

Graag:
- Op de goede plek gaan zitten
- Tassen en telefoons van tafel
- Boeken, schrift en pen op tafel

Bedankt! 
Goeiemorgen iedereen!
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Graag:
- Op de goede plek gaan zitten
- Tassen en telefoons van tafel
- Boeken, schrift en pen op tafel

Bedankt! 
Goeiemorgen iedereen!

Slide 1 - Tekstslide

Deze les:
Terugblik
H3.3 Een totale oorlog
Opdrachten maken
Stukje film kijken

Slide 2 - Tekstslide

Terugblik
Tekst
Pak je telefoon erbij

Slide 3 - Tekstslide

Wat betekent het
modern imperialisme
A
Het streven naar de grootste wapenindustrie
B
Het streven naar een koloniaal wereldrijk
C
Het streven naar onafhankelijkheid
D
Het streven naar de grootste oorlogsvloot

Slide 4 - Quizvraag

Wat was de aanleiding van de WOI (directe oorzaak)
A
De moord op de keizer van Oostenrijk-Hongarije
B
De wapenwedloop tussen Duitsland en Frankrijk
C
De moord op Frans- Ferdinand, de kroonprins van OH
D
De aanslag op Keizer Wilhelm in Oostenrijk Hongarije

Slide 5 - Quizvraag

Waarom mislukt het Von Schlieffenplan?
A
door de snelle Russische mobilisatie
B
door de Nederlandse weerstand
C
door de Engelse oorlogsverklaring
D
door Duitse blunders

Slide 6 - Quizvraag

H3.3 Een totale oorlog

Slide 7 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van deze les kun je uitleggen op welke manier de Eerste Wereldoorlog verliep en welke gevolgen deze oorlog had  voor militairen en burgers. 

Slide 8 - Tekstslide

Totale oorlog
  • Voor het eerst in de geschiedenis ook burgers betrokken bij de oorlog > tereurdaden in de dorpen en steden > Totale Oorlog

  • Na de Belgische tegenstand terroriseerden de Duitsers Belgische dorpen en steden > Belgen vluchten massaal naar Nederland 

Slide 9 - Tekstslide

Loopgravenoorlog

  • Het Von Schlieffenplan mislukt: de opmars van Duitsland loopt vast in Noord-Frankrijk en België
  • Aan beide kanten van het front worden loopgraven gegraven

Slide 10 - Tekstslide

Loopgraven

  • Beide kanten boeken geen terreinwinst > stilstaande oorlog met enorm veel slachtoffers >  1 miljoen doden en slachtoffers bij de Slag aan de Somme (1916)

  • Waarom ingraven?
    - Om behaalde terreinwinst te kunnen verdedigen.
    - Opmars van de vijand te stuiten.

Slide 11 - Tekstslide

Nieuwe wapens
  • Om de loopgravenoorlog te doorbreken worden uitvindingen gedaan die zorgen voor nieuwe wapens.

  • De nieuwe wapens maakte het doodmaken gemakkelijker en onpersoonlijker > meer afstand tussen de soldaten.

Slide 12 - Tekstslide

Nieuwe wapens

Slide 13 - Tekstslide

Aan het oostfront
Na een kortstondige Russische opmars (augustus 2014), wisten de Duisters hun slecht gecoördineerde tegenstanders in het defensief te dringen > tijdelijke loopgraven

Slide 14 - Tekstslide

Aan de oostfront
Op de terugweg namen de Russen alles mee wat los en vast zat en deporteerden groepen polen > werden verdacht met de centralen (Triple Alliantie) samen te zweren

Slide 15 - Tekstslide

Op Zee

  • Engelsen en Duitsers hadden beide een marine met moderne bewapening en pantserbescherming > grote zeeslagen tot gevolg
  • Duikboten bestonden al sinds de 19e eeuw, maar in de Eerste Wereldoorlog werden ze voor het eerst (met name door Duitsland) massaal ingezet.

Slide 16 - Tekstslide

Zelf aan de slag 
Wat: lees H3.3 en maak opdrachten 1 t/m 5
Hoe: alleen of samen met je buurman/vrouw
Hulp: vraag aan de docent  
Tijd: 15 minuten
Klaar ?: ga verder met de opdrachten van H3.3 

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoel checken 
  • Hoe verliep de strijd aan het westfront en het oostfront?
  • Waarom was de Eerste Wereldoorlog een totale oorlog?
  • Bonus: wat betekent de centralen?  

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Heb je nog tips voor mij?

Slide 20 - Open vraag