Thema 5: bs 6/7

Biotechnologie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Biotechnologie

Slide 1 - Tekstslide

Doel van de les:
Aan het einde van de les kan je:
1. Uitleggen hoe wij organismen gebruiken voor het maken van producten.

Slide 2 - Tekstslide

Plan van deze les
1. Uitleg met wat vragen erbij
2. Opdrachten uit het boek maken
-> hw voor maandag is bs 7 ook afmaken

Slide 3 - Tekstslide

Dit maken wij met bacteriën en schimmels

Slide 4 - Tekstslide

Gist
- Brood 
- Bier
- Wijn
Bacteriën
- Yoghurt
- Kaas
- Zuurkool
- Medicijnen
- Hormonen

Slide 5 - Tekstslide

Recombinant- DNA-techniek
DNA vanuit een organisme in een ander organisme stoppen.
Voorbeeld: 
Vroeger kwam insuline uit de alvleesklier van geslachtte varkens. Nu wordt DNA (dat info voor insuline productie heeft) uit een mens gehaald en in een bacterie gezet.
Deze bacterie is genetisch gemodificeert en noemen we transgeen

Slide 6 - Tekstslide

Tegenstanders:

- 'We hebben het recht niet om het DNA van organismen te veranderen.'
- Angst om de natuur kapot te maken of om gevaarlijke organismen te maken.
Voorstanders:

- Goedkope en grote voedselproductie voor een overbevolking.
- Ziekten bij mens, dier en plant bestrijden of behandelen.

Slide 7 - Tekstslide

Waar wordt brood mee gemaakt?
A
Schimmels
B
Bacteriën

Slide 8 - Quizvraag

Waar wordt yoghurt mee gemaakt?
A
Schimmels
B
Bacteriën

Slide 9 - Quizvraag

Sleep de begrippen naar de juiste definitie!
Een stuk DNA van een ander organisme toegevoegd aan het DNA van het organisme.
Het maken van individuen met exact hetzelfde genotype.
De verzamelnaam van technieken waarbij men organismen gebruikt op producten voor de mens te maken
Een organisme dat genetisch gemodificeerd is noem je....
Genetische modificatie
Klonen
Biotechnologie
Transgeen

Slide 10 - Sleepvraag

Klonen 
  • Gebruikelijk bij planten (stekken, bollen of knollen)
  • Voorbeelden: Banaan, tomaat of mais.

Slide 11 - Tekstslide

Klonen dier en mens
1. Eicel uit een vrouwtjes organisme halen.
2. DNA van een ander organisme 
toevoegen. 
3. Een schok geven om de cel te laten 
delen.
4. Daarna wordt er een kloon geboren.

Slide 12 - Tekstslide

Genomics: Studie van genen
  1. Genen bekijken en helpen bij ziekten (zoals kanker).
  2. DNA vergelijken om een dader op te sporen of om een vaderschapstest te doen. 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Wie heeft het gedaan?

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Video

Wat doet een biologisch medisch analist?

Slide 18 - Open vraag

Wat jullie hebben geleerd:
1. Hoe gebruiken wij organismen om eten te maken?
2. Wat is recombinant-DNA-techniek?
3. Wat is een transgeen organisme?
4. Hoe gebruiken wij genetics voor het ontdekken van daders?
5. Wat voor beroepen heb je in dit onderwerp?

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide