4vwo H1.1 Rivieren kenmerken

Welkom 4vwo!
H1 §1 Rivieren kenmerken
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 50 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom 4vwo!
H1 §1 Rivieren kenmerken

Slide 1 - Tekstslide

1.1 Rivieren kenmerken
Vandaag:
- kort kennismaken 
- blended learning & atlasgebruik bij AK
- lezen 1.1 Kennischeck eerste begrippen 4.1 (2e klas & uit tekst)
- Werken aan opdrachten 4.1

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Blended learning
Mee: - flexboek & laptop
- lader 
- schrift & pen

Tijdens uitleg: 
- aantekenen in schrift
- laptops dicht
- actieve deelname
Zelfstandig werken
- je werkt aan AK, niet zonder overleg aan andere vakken

Atlas gebruik
-noodzakelijke vaardigheid als onderzoeker
- toepassen kennis
- ieder proefwerk met atlas

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Lees nu: 1.1 Rivieren kenmerken
twee voorbeelden
de waterafvoer verandert
Doel: je weet weer wat de begrippen die rivieren beschrijven uit de 2e klas betekenen
hebt een idee van met welke nieuwe begrippen je een rivier meer complex kunt beschrijven

Slide 9 - Tekstslide

Wat is een stroomgebied?

Slide 10 - Open vraag

Stroomgebied A       Stroomgebied B
het verzamelgebied van een rivier waarbinnen alle neerslag en grondwater via de zijrivieren uiteindelijk in de hoofdrivier stroomt

Slide 11 - Tekstslide


Waar ligt hier de waterscheiding?
A
B
C
D
A
A
B
B
C
C
D
D

Slide 12 - Quizvraag

De waterscheiding is de grens tussen 2 stroomgebieden

Slide 13 - Tekstslide

Je weet nu wat een stroomgebied is, maar wat is een stroomstelsel?

Slide 14 - Open vraag

Een stroomstelsel is het geheel van de hoofdrivier met al zijn zijtakken
Blauw = Stroomstelsel
Rood = Stroomgebied

Slide 15 - Tekstslide

Een stroomstelsel bestaat uit drie delen, die samen het lengteprofiel vormen
Bovenloop
Middenloop
Benedenloop

Slide 16 - Tekstslide

Kenmerken Bovenloop

Slide 17 - Woordweb

kenmerken Benedenloop

Slide 18 - Woordweb

1. De bovenloop: hoog in de bergen, waar de rivier ontspringt. Door het grote hoogteverschil stroomt de rivier snel en is de erosieve kracht groot.

2. De middenloop: het middelste deel waar de rivier door een dal loopt waar hij zich heeft ingesneden.

3. De benedenloop: dicht bij de monding waar de rivier door een riviervlakte stroomt. De stroomsnelheid is laag en hierdoor neemt de sedimentatie toe.

Slide 19 - Tekstslide

Nieuw in 4 vwo:

Regiem:
Het verschil in waterafvoer van een rivier gedurende het jaar 
(hoge fluctuatie=groot verschil)

Debiet:
De totale hoeveelheid water die een rivier op een bepaald punt afvoert -> uitgedrukt in m3/s

Slide 20 - Tekstslide

Waar, in een gematigd klimaat, is het debiet vaak het grootst, in de boven-, midden- of benedenloop van de rivier?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide


Bekijk de afbeelding, je kunt stellen: Deze rivier heeft...
A
Een afwisselend regiem
B
Een gelijkmatig regiem
C
Een hoog debiet
D
Een laag debiet

Slide 23 - Quizvraag


Bekijk de afbeelding, je kunt stellen: Deze rivier heeft...
A
Een regiem met veel fluctuatie
B
Een gelijkmatig regiem
C
Een hoog debiet
D
Een laag debiet

Slide 24 - Quizvraag

Slide 25 - Video

Verhang en verval --> filmpje met uitleg


Slide 26 - Tekstslide

Verhang en verval --> filmpje met uitleg


Slide 27 - Tekstslide

Aan de slag
Maakwerk 1.1 2 lessen:
- 1, 2, 3, 4 en keuze 5 of 6
- samenvattingsopdracht

Slide 28 - Tekstslide

Welkom 4vwo!
H1 §1 Rivieren kenmerken - les 2

Slide 29 - Tekstslide

Vorige zomer de actualiteit? Vragen over 
  • droogte
  • afbeelding hier naast
  • honger
  • verzilting
  • deze zomer?

Slide 30 - Tekstslide

1.1 Rivieren kenmerken
Vandaag:
- Actualiteit! Lees het artikel over overstromingen in Slovenië
- artikel bespreken & kennischeck in Lessonup
- Werken aan opdrachten 1.1

Slide 31 - Tekstslide

Lees het artikel - aandachtspunten
1. wat voor ramp wordt hier beschreven?
2. welke verschillende oorzaken voor de ramp worden er genoemd? (natuurlijk, mens gemaakt, politiek)

Slide 32 - Tekstslide

Lees het artikel - aandachtspunten
1. welke soorten menselijk gebruik van rivieren vind je in het artikel terug?
2. wat was het debiet v/d Rijn ten tijde van het artikel?
3. waarom is de Maas kwetsbaarder voor droogte dan de Rijn?
4. waarom betekent het tevoorschijn komen van de hongerstenen in onze tijd geen honger?
5. wat heeft verzilting met een droge tijd te maken?

Slide 33 - Tekstslide

soorten menselijk gebruik van rivieren

Slide 34 - Woordweb

Wat was het debiet v/d Rijn?

Slide 35 - Tekstslide

350mm neerslag viel
A
in één nacht
B
per vierkante meter
C
in één jaar
D
in de week voor de ramp

Slide 36 - Quizvraag

De neerslag veranderde
A
het debiet
B
het regiem

Slide 37 - Quizvraag

Regiem is als klimaat
Het is een langjarig gemiddelde
Debiet is als weer -> het is een moment opname

Slide 38 - Tekstslide

Piekafvoer
Als het waterpeil in een korte periode sterk stijgt, spreek je van een piekafvoer.

Slide 39 - Tekstslide

De beschreven ramp is
A
een natuurramp - een tsunami
B
een klimaatramp - mens gemaakt
C
Flash flood - plotselinge overstroming door neerslag
D
een economische ramp - een dijk doorbraak

Slide 40 - Quizvraag

De volgende vraag gaat over deze afbeelding

Slide 41 - Tekstslide


Deze rivier heeft...
A
Een hoog debiet en een gelijkmatig regiem
B
Een laag debiet en een fluctuerend regiem
C
Een hoog debiet en een fluctuerend regiem
D
Een laag debiet en een gelijkmatig regiem

Slide 42 - Quizvraag

Bij welk type rivier kan je deze foto verwachten?

Slide 43 - Tekstslide


Soort rivier
A
Regen
B
Gemengde
C
Gletsjer

Slide 44 - Quizvraag

Er zijn 3 soorten rivieren.
Welke soort is de Maas en welke is de Rijn?
Bespreken: Wat heeft dit te maken met kwetsbaarheid?
gletsjer
regen
gemengd
Maas
Rijn

Slide 45 - Sleepvraag

Leg uit: waarom is een ramp zoals in Slovenië waarschijnlijker in Zuid-Limburg dan in Zuid-Holland

Slide 46 - Open vraag

Leg uit:
wat heeft de bomenkap te maken met de flash flood?

Slide 47 - Open vraag

Maak een oorzaak - gevolg zin:
Waarom betekent het tevoorschijn komen van de hongerstenen nu geen honger?

Slide 48 - Open vraag

Wat heeft verzilting met een droge tijd te maken?

Slide 49 - Tekstslide

Aan de slag
Maakwerk 1.1 2 lessen (vandaag 2e les):
- 1, 2, 3, 4 keuze 5 of 6
- samenvattingsopdracht

Slide 50 - Tekstslide