Hoe maak je een Google Formulier?

Hoe maak je een Google Formulier?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hoe maak je een Google Formulier?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een Google Formulier maken en delen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het maken van Google Formulieren?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een Google Formulier?
Een Google Formulier is een online tool waarmee je enquêtes, quizzes en meer kunt maken.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen om te beginnen
1. Ga naar Google Formulieren. 2. Klik op 'Leeg formulier' om te starten.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraagtypen
Je kunt kiezen uit verschillende vraagtypen, zoals meerkeuze, open vraag, en schaalvraag.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opmaak en ontwerp
Pas de achtergrond, lettertype, kleuren en afbeeldingen aan om je formulier aantrekkelijk te maken.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Logica toevoegen
Met logica kun je vragen overslaan op basis van eerdere antwoorden.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Delen en verzamelen van reacties
Klik op 'Verzenden' om je formulier te delen en reacties te verzamelen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktijkoefening
Maak je eigen Google Formulier over een onderwerp naar keuze en deel het met een klasgenoot.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.