Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Les 8 Afsluiting
Geschiedenis
Introductie
Les 8
Afsluiting
Geschiedenis
De tijd van monniken en ridders/ De tijd van steden en staten
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
In deze les zitten
17 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Geschiedenis
Introductie
Les 8
Afsluiting
Geschiedenis
De tijd van monniken en ridders/ De tijd van steden en staten
Slide 1 - Tekstslide
Meer macht voor de koning
Je kunt uitleggen waarom koningen hun gebieden centraal willen besturen
Slide 2 - Tekstslide
Waarom willen koningen hun gebieden centraal besturen?
Slide 3 - Woordweb
Belastinggeld
Je kunt beschrijven hoe koningen probeerden hun macht te vergroten
Slide 4 - Tekstslide
Leg met de hulp van dit plaatje het leerdoel uit.
l
Slide 5 - Woordweb
Welke twee landen waren al centrale staten?
A
Nederland en Duitsland
B
Duitsland en Spanje
C
Frankrijk en Engeland
D
Spanje en Frankrijk
Slide 6 - Quizvraag
7a
Je hebt onderstreept in de tekst op bladzijde 149:
ambtenaren
huurleger
Slide 7 - Tekstslide
7b
b Gebruik je antwoord bij vraag a. Welke groep werd hierdoor minder belangrijk?
◯ A De adel.
Slide 8 - Tekstslide
7c
c Welke twee zinnen passen bij een ambtenaar?
□ C Deze man was in dienst van de koning.
□ E Deze man werd ontslagen als hij ongehoorzaam was.
Slide 9 - Tekstslide
7d
Een koning had geen keuze in wie hem zou helpen bij het bestuur, want een
edelman wordt in de adelstand geboren.
Een edelman kon zich met geweld verzetten tegen de koning, want een edelman had zijn eigen leger.
Een edelman was minder afhankelijk van de koning dan een ambtenaar, want een edelman had eigen inkomsten uit zijn landbezit.
Slide 10 - Tekstslide
8a
De edellieden in de Bourgondische Nederlanden wilden hun
rechten niet verliezen. Dat probeerden ze duidelijk te maken
door de hertog te laten weten welke rechten ze allemaal
hadden.
Slide 11 - Tekstslide
8b
Doordat ambtenaren werden aangesteld, werd de rol van de
adel in het bestuur kleiner. De edellieden verloren dus macht
door het centrale bestuur van de koning. Dat wilden ze niet
Slide 12 - Tekstslide
9a
Slide 13 - Tekstslide
9c
Slide 14 - Tekstslide
https:
Slide 15 - Link
www.kahoot.it
Slide 16 - Link
Huiswerk (pak je agenda)
Vragen over de vorige les????
Jagers en Verzamelaars
Maak van 3.8 Vikingen
1 + 2
Slide 17 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
M&M - H4 - 4.2 De macht van koningen
March 2025
-
22 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 1
1. Een oneerlijke verdeling
December 2018
-
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
1. Een oneerlijke verdeling
November 2025
-
30 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
August 2019
-
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
January 2022
-
30 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
December 2018
-
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
March 2018
-
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een oneerlijke verdeling
May 2019
-
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl