18 april: Les 1. Oriëntatie op tekstgenre recensie_voorbeeld Middernachtbibliotheek

Communiceren doe je samen 2

Welkom havo 3B

Op tafel:

Map/schrift en pen.

Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel óf in je tas en daar blijft 'ie dan ook.
Jas uit en over je stoel.
Tas van tafel.

timer

2:30

1 / 36

Slide 1: Tekstslide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Communiceren doe je samen 2

Welkom havo 3B

Op tafel:

Map/schrift en pen.

Telefoon in het zakkie en rechtsboven op je tafel óf in je tas en daar blijft 'ie dan ook.
Jas uit en over je stoel.
Tas van tafel.

timer

2:30

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag donderdag 18 april:

1. Oriëntatie op tekstgenre

2. Artikel lezen.

3. Vragen maken bij artikel.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1 -5

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?

1. Oriëntatie op tekstgenre

2. Artikel lezen.

3. Vragen maken bij artikel.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning boekopdracht

1. Oriëntatie op tekstgenre

2. Oriëntatie op schrijven

3. Uitleg KERN 24

4. Uitleg KERN 39.

5. Schrijfplan maken.

6. Boekopdracht maken. ( op school - papier)

7. Reflecteren op schrijven.

De werkbladen van alle lessen mag je gebruiken bij de boekopdracht!

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Je leert wat een recensie is en uit welke onderdelen deze bestaat. (R)

>> Werkblad uitdelen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag.

Vul de lege woorden in: Kader 1A op het

werkblad.

timer

6:00

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kijk je eigen antwoorden na.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nu gezamenlijk deel H. invullen.

Kijk mee >>>>>>>

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1:

Voorbeeld:

Het vlindermeisje

Vlinder is net nieuw in de buurt komen worden. Ze wordt al snel vriendinnen met Maartje. Ze hebben allebei een bijzondere hobby: ze houden erg van kleine beestjes. Maartje is dol op alles wat krioelt. Vlinder houdt vooral van vlinders en ook van lieveheersbeestjes.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1:

Geef een korte samenvatting waarin je niet alles verklapt.

Het vlindermeisje

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2:

Bijvoorbeeld

Mario party superstars op de Nintendo switch

De graphics van dit spel zijn erg goed ontworpen, waardoor het lijkt alsof het echt is. Het spel duurt ongeveer 25 tot 60 uur om te eindigen, dat is wel erg lang.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2, 3, 4.

Geef extra informatie, geef aan wat je mooi, bijzonder, saai vindt. Geef argumenten.

Noem 3 verschillende onderdelen (stap 2, 3 en 4). En verwijs naar het boek.

Bijvoorbeeld

Mario party superstars op de Nintendo switch

De graphics van dit spel zijn erg goed ontworpen, waardoor het lijkt alsof het echt is. Het spel duurt ongeveer 25 tot 60 uur om te eindigen, dat is wel erg lang.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 5:

Bijvoorbeeld

Barbie de film

Ik raad deze film zeker aan bij iedereen die even wil lachen. Het spreekt mij erg aan, omdat ik mij ook soms een Barbie in mijn eigen leven voel.

Daarnaast komen er veel dingen uit het echte leven in de film voor. Zoals hoe vrouwen harder moeten werken dan mannen voor hetzelfde resultaat.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 5:

Schrijf op wat je van deze film vindt. Raad je het boek aan of niet? En waarom?

Bijvoorbeeld

Barbie de film

Ik raad deze film zeker aan bij iedereen die even wil lachen. Het spreekt mij erg aan, omdat ik mij ook soms een Barbie in mijn eigen leven voel.

Daarnaast komen er veel dingen uit het echte leven in de film voor. Zoals hoe vrouwen harder moeten werken dan mannen voor hetzelfde resultaat.

Vond je het leuk, grappig, spannend, saai, stom of iets anders?

Gebruik ook hierbij argumenten en weer: 'want' en 'omdat'

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opbouw recensie

Stap 1: Schrijf een korte samenvatting die de lezer uitdaagt verder te lezen. Je verklapt dus niet hoe het afloopt.

Stap 2, 3, en 4: Geef 3 keer extra informatie over de personages, de opbouw, het perspectief, thema's etc.

Stap 5: Geef je mening en onderbouw deze.

Deze theorie moet je kennen!

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Antwoordmogelijkheid:

Slide 18 - Tekstslide

Tot hier gekomen. Wel huiswerk opgegeven.

Slide 19 - Video

Behandelen op maa 22 april

Nog meer beoordelingswoorden voor 3-havo

Stom, leuk, spannend = gebruik je niet bij boekopdracht!

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag.

Vul de lege woorden in: Kader 1A op het werkblad.

Slide 21 - Tekstslide

De leerlingen hebben dit stencil.

Antwoord

stom, vervelend, kinderachtig, saai, ontroerend, spannend, indrukwekkend etc.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Oriëntatie tekstgenre

Wat?

Bekijk de video's. Vul de ontbrekende informatie in op het werkblad.

Waar?

Zie kader 1A op het werkblad.

Hoe?

Vul eerst alleen in. Overleg daarna met je buurman/buurvrouw.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nakijken antwoorden

Wat?

Nakijken van de antwoorden

Hoe?

Gebruik andere kleur pen.

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Artikel lezen

Benodigdheden:

a. Pennen.

b. Markeerstiften.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Recensie 'Middernachtbibliotheek"

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag:

Pak de tekst erbij. Lees 'm nog een keer door.

timer

10:00

Klaar?

a. Onderstreep de voorbeelden die de schrijver aanhaalt in zijn recensie.

b. Kijk welke van de 5 recensie-onderdelen je ziet terugkomen. Nummer in de kantlijn.

c. Omcirkel de moeilijke woorden en zet betekenis in de kantlijn.

Hoe?

Gebruik je werkblad, kader 1A voor hulp.

Slide 27 - Tekstslide

Huiswerk opgegeven, maar niet alles behandeld.

2. Vragen maken bij het artikel

>> Inloggen in Lessonup

>> 5 vragen.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Welke 2 moeilijke woorden heb je uit de tekst gehaald? Schrijf eventueel de betekenis erbij!

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

2. Wat is het tekstdoel van dit artikel?

Informeren

Overtuigen

Instrueren

Amuseren

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

3. Welke informatie over de maker (schrijver) vind je in de recensie?

Slide 31 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg

Je leest dat de schrijver Matt Haig heet, Brits is en geboren is in 1975.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4. Noem 1 ding dat je te weten komt over de inhoud van het boek.

Slide 33 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg

- Middernachtbibliotheek gaat over Nora van 35 jaar die haar leven als mislukt beschouwt.

- De Middernachtbibliotheek is bibliotheek met boeken die gaan over parallelle levens die Nora ook had kunnen leiden. (Bijv. zwemster, rockmuzikant, afgebroken huwelijk, ...)

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5. Welke beoordelingswoorden gebruikt de schrijver in zijn mening over het boek?

Slide 35 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg antwoord

Inleiding ; "krachtig wat-als boek"
Slot: "prachtig geschreven lezerscadeau'.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Les 1. Oriëntatie op tekstgenre redensie_voorbeeld Middernachtbibliotheek

8 uur geleden - Les met 27 slides

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3