StuiterStokken - 1: Naar Het Concertgebouw
1 / 14
Lesduur is: 15 minIntroductie
In deze les maak je kennis met Het Concertgebouw, de Musici van StuiterStokken en hun instrumenten.
Instructies
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Welkom bij de eerste les!
Zet voordat je begint het vinkje bij "devices in de klas" uit. Deze vind je linksonder op het scherm bij het geven van de les.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Het Concertgebouw werd in 1888 gebouwd, toen nog midden in een weiland. Concertbezoekers gingen met paard en wagen naar Het Concertgebouw toe.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Bekijk de zaal met de leerlingen, wat zien ze allemaal?
Vertel de leerlingen dat jullie de komende tijd goed gaan oefenen, omdat ze zelf meedoen tijdens het concert!
Slide 6 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Lees het verhaal van de voorstelling voor.
Bespreek met de leerlingen of zij wel eens een wedstrijd hebben.
Slide 8 - Tekstslide
Bekijk de filmpjes waarin de musici zich voorstellen.
Bespreek de instrumenten met de leerlingen; hoe vinden ze de instrumenten klinken?
Hebben de leerlingen zelf een favoriete plant of bloem?
Slide 9 - Tekstslide
Bespreek de instrumenten met de leerlingen; welk instrument is het grootst (contrabas) en welk instrument het kleinst (viool)? Horen ze ook welk instrument het laagste (contrabas) klinkt en welk instrument het hoogste (viool)?
Groot of klein?
Welk instrument is het grootst?
En welk instrument is het kleinst?
Sleep de instrumenten naar het goede vak
Kleinst
Grootst
Iets groter
Nog iets groter
Slide 10 - Sleepvraag
Bespreek met de leerlingen welk instrument het grootst is en sleep deze instrumenten naar het goede vak.
Welk geluid hoort bij welk instrument?
Sleep de icoontjes naar het juiste plaatje
Viool
Cello
Altviool
Contrabas
Slide 11 - Sleepvraag
Leg uit dat de instrumenten allemaal hun eigen klank hebben en beluister de luistervoorbeelden (onder de muzieknootjes).
Horen de leerlingen verschil tussen de geluiden?
Sleep (of laat een leerling slepen) op het digibord de icoontjes naar het juiste instrument.
Slide 12 - Tekstslide
Om met het concept 'groeien' bekend te raken, kunnen jullie met de klas een plantje planten in de aanloop naar de voorstelling toe. Bepaal zelf hoe je dit inricht (1 klassenplant/een aantal plantjes/iedereen een eigen plantje).
In de volgende slide vind je een voorbeeld van hoe je tuinkers kan zaaien. Wees natuurlijk vrij om je eigen plant/zaadje te kiezen.
Ook in de voorstelling zal het gaan over het groeien van planten.
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Tip: Zet tijdens het zaaien ook eens het liedje 'Zo zie je maar' (uit les 4) alvast aan, deze leren de kinderen in les 4, maar zo raken ze al gewend aan de muziek en melodie.
Je vindt het liedje onder de geluidsknop rechtsonder op deze slide.
