Week 5/Les 8 en 9 - Schreiben, Wortschatz, Lesen

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Startklaar

       

      Telefoon thuis of in de kluis 

      Laptop dicht op tafel 
       Map en pen op tafel

       

      

Programm

• Übersicht Unit 2
• Kurz und leicht: Nachrichten zum Deutschlernen
• Schreiben: Korrektur
• Lesen: Wortschatz, Techniken und Methoden 

Welkom bij LA German

Unit #2: Wie frei bin ich? 

Einfluss erkennen und Entscheidungen treffen.

Learner Profile: Open-minded

ATL: Critical thinking | Recognize unstated assumptions and bias

Related concepts: Persuasion and choice

Key concept: Communication

Understanding influence helps us make free choices.

Global context: Fairness and development

Übersicht Unit 2

Woche 1	Woche 2	Woche 3	Woche 4	Woche 5
Introduktion + Wortschatz	-	Grammatik + sprechen	Wortschatz, sehen und hören, lesen	Sprechen und schreiben + FA

Woche 6	Woche 7	Woche 8	Woche 9	Woche 10
Schreiben, Wortschatz, lesen	Grammatik + schreiben	...	...	Wiederholung

Übersicht Unit 2

Summative assesments: 

1. Written exam - Reading and writing
2. Practical assignment - Listening

learngerman.dw.com

Psychische Gesundheit von Jugendlichen

Korrektur

Ich bin für dich da und höre dir zu.<div><br></div><div>Du bist nicht allein, wir schaffen das zusammen.</div><div><br></div><div>Es ist okay, traurig zu sein, morgen wird es besser.</div><div><br></div><div>Du bist stark und ich glaube an dich.</div><div><br></div><div>Ich mag dich sehr und du bist mir wichtig.</div><div><br></div><div>Du darfst traurig sein, das ist okay.</div><div><br></div><div>Alles wird wieder gut, hab Geduld.</div>

Lernziele

• Ich kann die wichtigsten Informationen in einem einfachen deutschen Text verstehen.

• Ich kann verschiedene Möglichkeiten kennenlernen, um deutsche Wörter zu lernen.

• Ich kann eine Lernstrategie benutzen und sagen, ob sie mir hilft.

Warm-up

How do you usually learn new German words?

Scanning

Choose one learning strategy from the text and answer the following questions:&nbsp;<div><br></div><div>- What is the strategy?</div><div><br></div><div>- How does it work?</div><div><br></div><div>- Why might it help you remember words better?</div>

Skimming

- What is the main purpose of the text?<div><br></div><div>- Which parts did you already know? Which ideas are new?</div>

Sharing

Explain your strategy to the group.

Try a strategy!

<div>Strategy options:</div><div><br></div><div>🧠 Context learning</div><div>→&nbsp; Sentences – Write one German sentence for each word.</div><div><br></div><div>🗂 Flashcards</div><div>→&nbsp; Flashcards – Write word + meaning + sentence.</div><div><br></div><div>🧩 Mind map</div><div>→&nbsp; Group words by topic or meaning</div><div><br></div><div>🔁 Spaced repetition</div><div>→ Learn now → quick review after 10 minutes</div><div><br></div><div>✍️ Writing</div><div>→&nbsp; Short text – Write a short German text with all words.</div>

https://wortweiser.com/de/tipps-zum-erlernen-des-deutschen-wortschatzes/

Reflektion

• Ich kann die wichtigsten Informationen in einem einfachen deutschen Text verstehen.
• Ich kann verschiedene Möglichkeiten kennenlernen, um deutsche Wörter zu lernen.
• Ich kann eine Lernstrategie benutzen und sagen, ob sie mir hilft.

Lernziele:

Hausaufgaben:

Wortschatz lernen: 

Modul 3 - Gesundheit und Lebensstil

 Quizlet

Nächste Sitzung

Grammatik

Klascode: bazii