In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Introductie
Verwerkingsles les 2 - niveau C
Onderdelen in deze les
Les 2
Begrijpend lezen
Week
6
VERWERKINGSLES
Slide 1 - Tekstslide
WELKOM bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.
Dit ga je leren!
Na de les weet ik waar de tekst Swingende beestenbende over gaat.
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Lees de tekst swingende beestenbende.
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
In deze tekst zitten meerdere tekstsoorten verstopt. Welke hoort er NIET bij?
A
informerende tekst
B
amuserende tekst
C
betogende tekst
D
instruerende tekst
Slide 4 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
Welke uitspraak is waar?
A
De schrijver wil mij informeren over het nieuws en wil mij overtuigen van zijn mening hierover.
B
De schrijver wil mij instrueren hoe ik stap voor stap kaartjes kan bestellen en wil mij overtuigen van haar mening.
C
De schrijver wil mij overtuigen van zijn mening en wil mij overtuigen om een kaartje te kopen voor de film.
D
De schrijver wil mij vermaken door veel grapjes te maken en wil mij overtuigen om een kaartje te kopen voor de film.
Slide 5 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
Welke tekstvorm is dit?
A
nieuwsbericht
B
recensie
Slide 6 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
..
Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!
Wat vindt de schrijver van deze nieuwe film? Kijk naar de woorden en zinnen waarin je zijn mening leest. Typ vervolgens de mening van de schrijver.
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
..
Lijkt het jou leuk om deze film te bekijken?
Gebruik de informatie uit de tekst om je mening
te onderbouwen.
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Herschrijf de tekst alsof de schrijver dit de allerslechtste film ooit vindt. Let op! De opbouw van de tekst blijft hetzelfde: je geeft zowel informatie als je mening.
Stel dat de schrijver de film helemaal niet leuk had gevonden. Dan had de tekst er anders uitgezien!
Slide 9 - Tekstslide
Lesdoelen
Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.
Tot de volgende keer!
Slide 10 - Tekstslide
WELKOM bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.