Mijn proefles

Waar denk je aan bij
islam?
1 / 13
volgende
Slide 1: Open vraag
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Waar denk je aan bij
islam?

Slide 1 - Open vraag

Islam
Nola, Olaf, Quin, Ruben

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het einde van onze presentatie is het de bedoeling dat je:

- De openbaring van Mohammed kunt beschrijven
- Kan uitleggen dat Mohammed naast een politiek leider ook een godsdienstig leider was
- Kan beschrijven hoe de Koran tot stand is gekomen
- De bron van het schisma tussen de Sjiieten en de Soennieten kunt uitleggen
- De vijf zuilen en enkele voorschriften kunt benoemen

Slide 3 - Tekstslide

Islam komt tot stand
- Mohammed gekozen als profeet door Allah
- Eerste openbaring 

- 622 na Christus: begin van de islamitische jaartelling 
- Mekka veroverd

- Achtergrond: Ka-aba in Mekka (waar men met het hoofd heen bid)

Slide 4 - Tekstslide

Schisma binnen de islam
- Abu Bakr
- Omar, Oethman en Ali
- Scheiding soennisme en sjiisme
- Mohammed niet de ware profeet


- Achtergrond: Scheiding soennieten en sjiieten op map

Slide 5 - Tekstslide

In welk jaar begint de islamitische jaartelling?
A
0
B
60 na Christus
C
622 na Christus
D
26 voor Christus

Slide 6 - Quizvraag

Koran
- Openbaringen Mohammed
- Woord van God

- Hadith
- Soenna

- Achtergrond: burgerlijke versie van een Koran

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Wat is NIET een van de vijf zuilen?
A
Salat
B
Sawm
C
Sjahada
D
Soenna

Slide 9 - Quizvraag

Lesdoelen bereikt?
Je kunt als het goed is nu:
- De openbaring van Mohammed beschrijven
- Uitleggen dat Mohammed naast een politiek leider ook een godsdienstig leider was
- Beschrijven hoe de Koran tot stand is gekomen
- De bron van het schisma tussen de Sjiieten en de Soennieten uitleggen
- De vijf zuilen en enkele voorschriften benoemen

Slide 10 - Tekstslide

Frans parlement akkoord met bestrijding ‘ziekte’ radicale islam
Een ruime meerderheid van het Franse parlement is akkoord met een stevigere aanpak van de radicale islam, die door de minister van Binnenlandse Zaken een ziekte wordt genoemd. Ondanks kritiek van links en rechts, en na lang debatteren, stemden de meeste afgevaardigden voor het wetsvoorstel van de Franse regering.


Bron: Algemeen Dagblad, 16 februari 2021 (heel recent!)


Slide 11 - Tekstslide

Ben je voor of tegen dit wetsvoorstel?
Waarom?
(Geef je antwoord als volgt: Ja/Nee, want ... )

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide