§2.2 Europese wereldrijken

2.2 Europese wereldrijken
Europa verovert de wereld
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

2.2 Europese wereldrijken
Europa verovert de wereld

Slide 1 - Tekstslide

...kan ik beschrijven dat er in de 19e eeuw
Europese wereldrijken ontstonden

...kan ik de Nederlandse koloniën noemen
en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond

...kan ik vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol racisme daarbij speelde
AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Slide 2 - Tekstslide

Herhalen

Klassikale uitleg

Zelfstandig werken

Afsluiten
DOEN

Slide 3 - Tekstslide

§2.1 Nationalisme
§2.2 Europese wereldrijken
§2.3 Leven in de koloniën
Repetitie hoofdstuk 2
§2.4 Slaven worden vrij
Herhaling

Slide 4 - Tekstslide

Vanaf 1850: vooruitgang in Europa
  • Uitvinding batterij en fototoestel
  • Aanleg spoorwegen, kanalen
  • Aanleg Suezkanaal om reistijd naar koloniën korter te maken

Bevolkingsgroei:
  • Betere hygiëne zorgt voor minder sterfte
  • Ergste armoede verdween, kinderen naar school

Nieuwe communictiemiddelen:
  • 1850: Telegraaf
  • 1900: Telefoon
  • 1920: Radio
  • Snelle postschepen
§2.1
Nationalisme
A
Een moderne samenleving
Leerdoel:
  • Je kunt uitleggen wat twee gevolgen waren van nieuwe transport- en communicatiemiddelen

Slide 5 - Tekstslide

§2.1
Nationalisme
B
Liefde voor volk en vaderland
Leerdoel:
  • Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat nationalisme is
Begrippen:
  • nationalisme
Nationalisme: voorliefde voor eigen volk, taal, geschiedenis en cultuur
  • Standbeelden
  • Schilderijen
  • Verhalen
  • Geschiedenisonderwijs

Slide 6 - Tekstslide

§2.1
Nationalisme
C
Gevolgen van nationalisme
Leerdoel:
  • Je kunt twee gevolgen noemen van nationalisme
Gevolgen van nationalisme:
  • Je beter voelen dan andere volken
  • Een eigen land voor hun volk: Duitsland 1871

Maar ook andersom:
  • Koninkrijk der Nederlanden. België wordt een apart land in 1831

Slide 7 - Tekstslide

IETS NIEUWS LEREN

Slide 8 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Leerdoel
Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden
B
Nederlands-Indië
Leerdoel
Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
Begrippen
Nederlands-Indië
C
Oorzaken van het modern imperialisme
Leerdoel
Je kunt vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol racisme daarbij speelde.
Begrippen
modern imperialisme
verdeel-en-heerspolitiek
Begrippen
afzetgebieden
racisme

Slide 9 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
Leerdoel:
Je kunt beschrijven dat er in de 19e eeuw Europese wereldrijken ontstonden
Begrippen
modern imperialisme
verdeel-en-heerspolitiek
1500:
  • Europese landen haalden grondstoffen en producten uit Amerika, Afrika en Azië.
  • Amerika: koloniën met plantages waar Afrikaanse slaven werkten.
  • Afrika en Azië: handelsposten langs de kust. Uit Azië importeerden ze specerijen en thee, terwijl ze in Afrika slaven kochten.

Slide 10 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
  • Vanaf 1800 wilden Europese landen zoveel mogelijk land veroveren en besturen, inclusief de binnenlanden van Afrika en Azië.
  • Hierdoor ontstonden nieuwe koloniën in deze binnenlanden.
  • Dit proces in de 19e eeuw staat bekend als modern imperialisme.
  • Door dit modern imperialisme ontstonden grote wereldrijken waarin Europese landen gebieden over de hele wereld bezaten.

Slide 11 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
A
Van handelspost naar wereldrijk
  • Europeanen konden grote gebieden bij elkaar krijgen door het gebruik van wapens.
  • Ze hielden controle door verdeel-en-heerspolitiek:
    het ene volk voordeel geven in ruil voor militaire steun tegen een ander volk
  • Zo voorkwamen ze dat volken samen gingen werken tegen de Europese bezetters.

Slide 12 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
Leerdoel:
Je kunt de Nederlandse koloniën noemen en uitleggen hoe Nederlands-Indië ontstond
Begrippen:
Nederlands-Indië
  • Rond 1600 werden de VOC en de WIC opgericht.
  • Zij verhandelden specerijen, tabak, suiker en tot slaaf gemaakten.
  • Rond 1800 gingen VOC en WIC failliet
  • De Nederlandse regering nam de gebieden en handelsposten over, wat leidde tot het ontstaan van de koloniën Suriname, de Antillen en Nederlands-Indië.

Slide 13 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
  • In 1800 was de kolonie Nederlands-Indië aanzienlijk kleiner dan het huidige Indonesië, met voornamelijk bezit op Java.
  • De Indonesische eilanden waren verdeeld onder verschillende volken en rijken.
  • Elk rijk had een eigen vorst of heerser.
  • De originele bewoners van deze gebieden worden 'inheems' genoemd, aangezien zij er al woonden voor de Nederlandse aankomst.

Slide 14 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
B
Nederlands-Indië
  • Vanaf 1800 breidde de Nederlandse regering haar koloniale gebied in Nederlands-Indië uit.
  • De inheemse bevolking en hun vorsten boden verzet, maar waren niet opgewassen tegen de moderne Nederlandse wapens.
  • Nederland gebruikte veel geweld bij deze expansie, waarbij veel inheemse burgers omkwamen en relatief weinig Nederlandse soldaten.
  • Als resultaat kwamen de verschillende inheemse volken samen in één kolonie onder Nederlands gezag.

Slide 15 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
C
Modern Imperialisme
Leerdoel:
Je kunt vier oorzaken van het modern imperialisme noemen en beschrijven welke rol racisme daarbij speelde.
Begrippen:
afzetgebieden
racisme
Oorzaken modern imperialisme:
  • Europese fabrieken hadden grondstof nodig
  • Fabrikanten wilden meer gebied om producten te verkopen: afzetgebieden
  • Door allerlei uitvindingen was het makkelijker om gebieden in andere werelddelen te veroveren
  • Ook nationalisme leidde tot het veroveren van zoveel mogelijk land. Het bezit van koloniën maakte Europeanen trots en gaf een land veel aanzien.

Slide 16 - Tekstslide

§2.2
Europese wereldrijken
C
Modern Imperialisme
Voor Europeanen was het geheel normaal dat zij landen in Afrika en Azië bestuurden:
  • Europeanen vonden hun cultuur het beste
  • Aziaten en Afrikanen waren minder
  • 'witte' mensen zouden een beter 'ras' zijn dan 'donkere' mensen. 
  • Racisme

Slide 17 - Tekstslide