Les 7 Rijkdom en armoede

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Les 7 rijkdom en armoede

-Doe je mobiel in de telefoontas

-Ga zitten op je plek

-Pak je boeken en je schrift

-Hoe werd de Nijl gebruikt door de Egyptenaren

Leerdoelen

Leerdoel 1: Je kunt verschillende sociale lagen uitleggen in het Oude Egypte

Leerdoel 2: Je kunt de rol van de farao uitleggen in Egypte

Verschillen veel groter

Verschillen in bezit

Hoeveelheid vee

Nieuwe beroepen

Sociale lagen in Egypte

De slaven

Laagste laag

Gekocht of gevangen

Hard werken

Geen betaling

Andere groepen

Boeren

-Grootste groep

Handwerklieden

-Weinig aanzien

Geschoolde mensen en bouwmeesters

-Goed aanzien

  

De bovenste laag

Priesters en bestuurders

-Staan bovenaan

De farao

-Aan de top

-Piramides

-Zoon van Ra

Vrouwen in Egypte

Weinig kennis

Geschreven door mannen

''Traditionele rol''

Wel gelijke rechten

Opdracht 1

-Lees een tekstje van paragraaf 1 tm 3 (je buurman/buurvrouw leest een ander)  (18 en 25)

-Sla je boek dicht na 3 minuten en vertel aan je buur wat je zojuist gelezen hebt

-Als hij/zij het snapt dan ken je de stof goed

 

Opdracht 2

Samenvatting (Cornell methode)

-Bovenaan: titel en vak

Linksmidden: Kernwoorden en belangrijke begrippen +personen en jaartallen

Rechtsmidden: Aantekeningen tijdens het lezen (mag met tekeningen)

Onderaan: Samenvatting met gesloten boek

Je schrijft de samenvatting met de informatie van linksmidden en rechtsmidden

Opdracht 3

Begrippen combineren

Ga naar de begrippenlijst

Probeer combinaties te maken met begrippen

Voorbeeld: Messi en voetbal= Messi is een voetballer

Mercedes en auto= Mercedes is een automerk

Paragraaf 1

-Waar en wanneer ontstond de eerste mens?

-Welke 6 kenmerken hebben jager/verzamelaars?

-Je kunt een verschil noemen tussen historie en prehistorie?

Paragraaf 2

-Waar ontstond landbouw en wat is landbouw?

-Welke 3 fases waren er in de landbouw?

-Welke 5 gevolgen had de landbouw?

Paragraaf 3

-Hoe werkte irrigatielandbouw bij de Nijl?

-Welke 4 economische veranderingen kwamen er door irrigatielandbouw?

-Welke sociale lagen waren er in het oude Egypte?

Het SO

-Pen

-Kom op tijd

-Hele les de tijd

-Lees de vraag goed

Eerder klaar?

-Iets voor een ander vak (geen laptop)

-Een leesboek