ELIGE COMO MÍNIMO 3 PREGUNTAS DEL TEXTO Y RESPÓNDELAS
¿Listo?
Responde las otras preguntas
Ben je klaar? Beantwoord de andere vragen
Slide 20 - Tekstslide
CONTROLAMOS- TEXTO 5
Slide 21 - Tekstslide
PRÁCTICA DE LECTURA-TEXTO 10 Bijlage VMBO-GL
<ul><li>LAS MANZANAS ASADAS</li><li>C</li></ul>
Slide 22 - Tekstslide
LUNES 12-5-23
Slide 23 - Tekstslide
BEGINTAAK
¿Qué haces si no conoces una palabra en el texto?
Wat kun je doen als je een tekst moet lezen en er woorden zijn die je niet kent?
timer
1:00
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
OBJETIVOS (DOELEN)
Je werkt gestructureed aan een begrijpend lezen activiteit.
SUCCESCRITERIA
Je kunt je eigen voorkennis inzetten om de tekst beter te kunnen begrijpen.
Je volgt keurig alles tappen van de activiteit.
Je hebt minimaal 2 vragen grondig gelezen, begrijpen en beantwoord.
Slide 27 - Tekstslide
VAS A OBSERVAR DOS FOTOS
Tienes 1 minuto para observar cada foto en detalle.
Después tienes un minuto para escribir palabras (en español y en holandés) relacionadas con cada una de las fotos.
PARTE 1- TRABAJAS DE FORMA INDIVIDUAL
Slide 28 - Tekstslide
timer
1:00
Slide 29 - Tekstslide
timer
1:00
Slide 30 - Tekstslide
COMENTA TUS OBSERVACIONES
Tienes 2 minutos para comentar tus observaciones con tu compañero/a. Comenta ambas (allebei) fotos.
Después comentamos con toda la clase.
PARTE 2- TRABAJAS CON UN COMPAÑERO/A
timer
2:00
Slide 31 - Tekstslide
¿CONOCES ESTOS CUADROS?
<b>La Gioconda (Mona Lisa) </b>de Leonardo da Vinci.<div>Fue pintado entre 1503 y 1519.<br><div>Se encuentra en el Museo del Louvre - París</div></div>
<b>Las Meninas </b>(o La familia de Felipe IV) de Diego Velázquez. <div>1656</div><div>Museo del Prado - Madrid<br><div><br></div></div>
Slide 32 - Tekstslide
TEXTO 3- LEE EL TEXTO HASTA EL FINAL
Je leest alles tot aan het eind.
Sla over wat je niet begrijpt.
Daarna heb je 1 minuut om met een klasgenoot te bespreken wat je van de tekst hebt gelezen.
Daarna leest je het nogmaals op dezelfde manier.
Dan overleg je met een andere klasgenoot over de inhoud van de tekst.
timer
1:00
Slide 33 - Tekstslide
AHORA TRABAJAMOS EN LAS PREGUNTAS
Eilge una de estas posibilidades y trabaja con dos preguntas:
13 y 16 o (OF)
13 y 17 o
14 y 18 o
14 y 15 o
15 y 16 o
16 y 18 o
17 y 18 o
16 y 17
PROCEDIMIENTO:
1- Lee la pregunta y las respuestas. Marca los verbos. ¿Los conoces?
2- Lee el párrafo correspondiente y responde a la pregunta.
timer
10:00
¿LISTO? (klaar?)
Controla las respuestas y trabaja con otras dos preguntas.
Controleer de antwoorden en werk aan andere twee vragen.
Slide 34 - Tekstslide
LAS RESPUESTAS
Eilge una de estas posibilidades y trabaja con dos preguntas:
13 y 16 o (OF)
13 y 17 o
14 y 18 o
14 y 15 o
15 y 16 o
16 y 18 o
17 y 18 o
16 y 17
PROCEDIMIENTO:
1- Lee la pregunta y las respuestas. Marca los verbos. ¿Los conoces?
2- Lee el párrafo correspondiente y responde a la pregunta.
¿LISTO? (klaar?)
Controla las respuestas y trabaja con otras dos preguntas.
Controleer de antwoorden en werk aan andere twee vragen.
Slide 35 - Tekstslide
Objetivos
Aan het eind van de les heb je een aantal leesstrategieen uitgeprobeerd.
Je kunt vragen over een Spaanse tekst begrijpen en beantwoorden.
Wat ik van je verwacht
Je doet goed mee met de les.
Je maakt alle gevraagde opdrachten af.
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.
Slide 36 - Tekstslide
MÁS PRÁCTICA
Slide 37 - Tekstslide
TEXTO 6
<b>C</b>
Slide 38 - Tekstslide
TEXTO 1
<b>B</b>
Slide 39 - Tekstslide
PRÁCTICA DE LECTURA- TEXTO 4
Slide 40 - Tekstslide
Objetivos
Aan het eind van de les heb je een aantal leesstrategieen uitgeprobeerd.
Je kunt vragen over een Spaanse tekst begrijpen en beantwoorden.
Wat ik van je verwacht
Je doet goed mee met de les.
Je maakt alle gevraagde opdrachten af.
¡RECUERDA! (onthoud)
Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.