1 bb/kb H3 Oriëntatie

Grieken en Romeinen


Oriëntatie
H3.0

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Grieken en Romeinen


Oriëntatie
H3.0

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is wat?
Dikgedrukt = een begrip
schuin = moeilijk woord

uitleg van begrip
Hierin staat de uitleg van het begrip. Schrijf het begrip en de betekenis op in je schrift.
uitleg van moeilijk woord
Hierin staat de uitleg van het moeilijke woord. Schrijf het op in je schrift.
uitleg
Hierin staat de uitleg over een bepaald onderwerp.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

...weet je wat je in de komende periode  gaat leren bij geschiedenis.
...weet je over welk tijdvak deze periode gaat.

Slide 3 - Tekstslide

Deel de planning voor periode 2 uit.
Bespreek deze met leerlingen. Leerlingen moeten deze planning in hun map doen en weten zo wat ze deze periode gaan leren. 




Tijd van Grieken en Romeinen

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit dat het deze periode gaat over de tijd van Grieken en Romeinen.
timer
2:00
Wat weet jij eigenlijk van
de Grieken en Romeinen?

Slide 5 - Woordweb

Vraag aan de leerlingen wat ze al weten van de tijd van Grieken en Romeinen.




Tijd van Grieken en Romeinen
(3000 v.Chr. - 500 n.Chr.)
Griekse tempel
Latijnse tekst (Romeins)

Slide 6 - Tekstslide

Bekijk samen met de leerlingen de tijdbalk onderaan de pagina van het boek (blz. 52 en 53). 
Leerlingen kunnen nu vraag 1 maken. 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Laat zien dat een tempel er nu oud uit ziet (bron 1 in het boek op blz. 51), maar dat dat niet altijd het geval is geweest. Zo zag de tempel van Apollo eruit.
Er waren per god meerdere tempels waarin hij/zij aanbeden werd. 
Maak samen met de leerlingen vraag 2 en 3.

Slide 9 - Tekstslide

Leg uit dat in het oude Rome ook flatgebouwen stonden van wel 5 verdiepingen. Daarin hadden de Romeinen stromend water, riolering en centrale verwarming.

Slide 10 - Tekstslide

Dit is een voorbeeld van een Romeinse weg die er nog steeds ligt. 
Bekijk bron 2 en 3 samen met de leerlingen en laat ze vraag 4 in tweetallen maken.
Aan het werk


Maken opdrachten 3.0

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies