Les geschiedenis van de wiskunde

Kwadratische vergelijkingen
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Kwadratische vergelijkingen

Slide 1 - Tekstslide

Al Chwarizmi
Belangrijke Arabische wiskundige

Heeft een stappenplan geschreven voor het oplossen van kwadratische vergelijkingen.

Op jullie blad staat een deel van één van zijn teksten, zowel in het Arabisch als in het Engels.

Slide 2 - Tekstslide

"Een kwadraat en tien keer zijn wortel vormen samen negenendertig eenheden. Dit wil zeggen: welk getal moet gekwadrateerd worden zodat het kwadraat plus
tien keer het getal, negenendertig oplevert?”

A
x+10=39
B
x2+10x=39
C
x2+10=39

Slide 3 - Quizvraag

Al Chwarizmi
Nu gaan we de vergelijking oplossen op dezelfde manier als Al Chwarizmi. 

Knip eerst een vierkant uit van x hoog en x breed.
Knip ook een rechthoek uit van 10 breed en x hoog.

Je mag dus zelf kiezen hoe groot x wordt.

Slide 4 - Tekstslide

Al Chwarizmi
Als het goed is heb je nu dit:


Slide 5 - Tekstslide

Wat is de oppervlakte van een vierkant met zijden die de lengte x hebben?
A
x2
B
2x

Slide 6 - Quizvraag

En de oppervlakte van het rechthoek is...

Slide 7 - Open vraag

Wat is de oppervlakte van deze twee figuren samen volgens de vergelijking?

Slide 8 - Open vraag

Al Chwarizmi
Knip nu je rechthoek in twee even grootte stukken.

Slide 9 - Tekstslide

Al Chwarizmi
Draai nu één van deze stukken 
een kwartslag en leg het onder 
het vierkant.
 

Slide 10 - Tekstslide

Als het goed is, vormt dit nu een nieuw vierkant waaruit een stuk ontbreekt. Wat is de oppervlakte van dit ontbrekende stuk?

Slide 11 - Open vraag

Wat is de oppervlakte van het blauwe en het oranje stuk samen?

Slide 12 - Open vraag

Hoe lang is één zijde van de vierkant dan?

Slide 13 - Open vraag

En wat is dan x?

Slide 14 - Open vraag

Zelf aan de slag
Nu we het hele stappenplan hebben doorlopen, gaan we kijken of we die stappen terug kunnen vinden in de originele bron. 

Laat op je werkblad zien welke tekst bij welke stap hoort en omschrijf hoe het figuur in de bron bij de oplossing hoort.

Slide 15 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Opdracht 1:
Beschrijf dit stappenplan in je eigen woorden.

Opdracht 2:
Beschrijf daarna het stappenplan en de oplossing voor de formule
x2+14x=72

Slide 16 - Tekstslide

Goed gedaan!

Slide 17 - Tekstslide