Les 3

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

What is today's plan?

• Evaluating the test
• Feedback writing assignment last week
• Speaking exercise
• Another speaking exercise (but much more)

Toets bespreken (4 puntjes)

• Telefoons in de tas, ook geen schrijfgerei op tafel hebben!
• Eerst deel ik de toetsen uit, ook jullie antwoorden.
• Ik heb een bestandje uitgetypt, dat gaan we nu bekijken.
• Tel aan het einde nogmaals je punten even op, als er iets niet goed gerekend is of als je punten mist kom je even bij mij aan het bureau om dat te laten zien.

Heb je een onvoldoende gehaald?

• Kom naar het OLC!
• Zorg ervoor dat je je niet laat tackelen op het Centrale
    Eindexamen (CE)
• Kun je niet op momenten die ingepland staan?
   Neem dan zelf contact op met een Engels docent (mag bij mij, mag bij
   een collega)
• Laat zelf ook even weten waar je graag aan zou willen werken!
   (we kunnen met teksten aan de slag, maar ook met het mondeling of juist met schrijven, de keuze is reuze)

Mag ook als je een voldoende hebt gehaald en behoefte hebt aan
extra Engels bijles!

An assignment (2 puntjes)

Keep these statements in mind when watching the next video:

1. The book is always better than the movie.
   
2. You need more imagination when reading a book than watching a movie.

Next (4 puntjes, eerste 3)

• Think about your opinion. Do you agree or disagree with these statements?

1. The book is always better than the movie.
   
2. You need more imagination when reading a book than watching a movie.

• Next: partner up with somebody you haven't talked to that often.

Lastly before the break...

Write down your opinion on the two statements in your textbook on page 18.

Pauze van 12:30 tot 13:00

Exercise 2

Dit zijn dezelfde woordjes als in de 

mini bingo van vorige week!

All Right

Speaking exercise

• Pair up again (pick a different partner)
• Go to page 22
• Take a look at exercise 6
• Expressions A and B are to be found on page 19
• One of you will be student A, the other one will be student B
• You must decide together which book you choose (A, B or C)

Student A

1. Who is the main character?
2. What is their goal?
3. What problem does the main character encounter?

Student B

1. Who does the main character meet?
2. How do they resolve the problem?
3. How does it end?

Dictionary

encounter = tegenkomen

Dictionary

resolve = oplossen

Share your story ideas!

If there's extra time:

Find a picture that you could use as a movie poster (or that could be used in a trailer) if your story was made into a movie :)

What picture fits your storyline?