HerJr1 Lezen L3 2KM

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  •  Lesboek Nieuw Nederlands
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  •  Lesboek Nieuw Nederlands
  • Schrift of collegeblok
  • Pen
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Lezen
  • Herhaling
  • Zelfstandig werken: oefentoets
  • Oefentoets bespreken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
  • Ik kan bepalen waar een alinea over gaat.
  • Ik kan zoekend lezen om informatie in een tekst te vinden.
  • Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
  • Ik kan het doel van een tekst herkennen.
  • Ik kan informatie uit afbeeldingen halen. 
  • Ik kan deelonderwerpen van een korte tekst vinden.
  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst.

Slide 3 - Tekstslide

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Tekstslide

Toets lezen hoofdstuk 1 en 2
22 september

Leer:
- De theorie op blz. 12 en 38
- Je aantekeningen
- Herhaling theorie leerjaar 1 op blz. 212
Bekijk:
- de opdrachten

Slide 5 - Tekstslide

Lezen in stilte
timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

Onderwerp
Hoe vind je het onderwerp van een tekst:

1. Bekijk de hele tekst.
2. Vraag: waar gaat deze tekst over?
3. Gebruik nooit een hele zin. 

Slide 7 - Tekstslide

Alinea's
  • Gaat over deelonderwerp
  • Eerste zin is het belangrijkst 
  • Een regel springt in of er is een regel overgeslagen
  • Soms een tussenkopje

Slide 8 - Tekstslide

Zoekend lezen
  • Bekijk tussenkopjes
  • Kijk of woorden anders gedrukt zijn
  • Let op opvallende tekens

Slide 9 - Tekstslide

Inleiding, middenstuk en slot
  • Inleiding:
    - eerste deel
    - meestal één alinea
    - Kennismaken met het onderwerp
  • Middenstuk
    - Het grootste gedeelte met de meeste informatie
  • Slot
    - Laatste alinea
    - Belangrijkste kort herhaald

Slide 10 - Tekstslide

Doel van een tekst
De schrijver kiest een tekstsoort om het doel te bereiken:
  • Nieuwsbericht --> informatie geven
  • Studietekst --> iets leren of uitleggen
  • Reclametekst of uitnodiging --> iets laten doen
  • Bespreking --> zijn mening geven
  • Strip of verhaal --> amuseren (vermaken)

Slide 11 - Tekstslide

Tekst en afbeeldingen
Bij een tekst staan vaak afbeeldingen.
Doel van afbeeldingen:

1. De tekst ziet er leuker uit
2. Meer informatie, zodat je de tekst beter begrijpt. 

Slide 12 - Tekstslide

Hoofdzaken en bijzaken
De belangrijke informatie in een tekst noem je de hoofdzaken.
Wat niet zo belangrijk is zijn de bijzaken.

Slide 13 - Tekstslide

Hoofdzaken vinden
  • Lees de inleiding en het slot
  • Lees de eerste en laatste zin van elke alinea
  • Kijk naar de lay-out (de opmaak)

Slide 14 - Tekstslide

Hoe vind je een deelonderwerp?
Als je heel snel wilt weten wat deelonderwerpen in een tekst zijn, dan lees je de tekst globaal
Bij globaal lezen, lees je alleen de eerste en de laatste zin van elke alinea.

Je kunt vaak ook gebruik maken van tussenkopjes.

Slide 15 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Maak:
De oefentoets in LessonUp. De tekst krijg je op papier.

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Werk aan de taak op Numo of ga lezen in je leesboek
timer
25:00

Slide 16 - Tekstslide

Oefentoets bespreken

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk
Datum:
woensdag 22 september

Leren:
Toets!

Slide 18 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
  • Ik kan bepalen waar een alinea over gaat.
  • Ik kan zoekend lezen om informatie in een tekst te vinden.
  • Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
  • Ik kan het doel van een tekst herkennen.
  • Ik kan informatie uit afbeeldingen halen. 
  • Ik kan deelonderwerpen van een korte tekst vinden.
  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken in een korte tekst.

Slide 19 - Tekstslide

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 20 - Tekstslide

Tot de volgende les!

Slide 21 - Tekstslide