5. ¿Cómo será el futuro laboral?

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¿Cuáles son los pasos necesarios para solicitar empleo?

¿Cuáles son las diferencias clave entre un correo electrónico formal y uno informal?

¿Qué tipos de estudios o formación conducen a profesiones específicas?

¿Es preferible elegir una profesión basada en la vocación y la pasión, o en la estabilidad y el éxito financiero?

El trabajo de los menores de edad: ¿es una necesidad o una elección?

¿Hasta qué punto determina el país en el que vivimos nuestro acceso a las oportunidades educativas?

¿Cómo influyen los avances tecnológicos, como la inteligencia artificial, en la creación y desaparición de empleos?

¿De qué manera se relacionan nuestras pasiones e identidad personal con la elección de una futura profesión?

                    LUP 5: ¿Cómo será el futuro laboral?

La inteligencia artificial y la transformación del empleo

Al final de este LUP  podré…

• comprender las ideas principales de un artículo sobre IA y empleo;
• identificar predicciones expresadas en futuro;
• expresar acuerdo, desacuerdo y opinión;
• explicar cómo podría cambiar una profesión;
• justificar mi opinión con información del texto.

PLAN PARA ESTE LUP

CRITERIOS DE EXITO

1.  Revisamos el futuro y el condicional.

2. Anticipamos cómo cambiará el mundo laboral.

3. Leemos un artículo sobre inteligencia artificial.

4. Identificamos ideas, predicciones y argumentos.

5. Debatimos cómo cambiarán algunas profesiones.

6. Expresamos y justificamos una conclusión personal.

¡EMPEZAMOS!

• ¿Tienes todos los materiales? 

• ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

Escribe una profesión que crees que cambiará mucho debido a la IA.

¿Desaparecerá o se transformará? ¿Por qué?

Nos activamos:

¿Cómo será tu futuro?

¿RECORDAMOS EL FUTURO ?

En grupos de 3, haced las siguientes preguntas a vuestros compañeros. 

ATENCIÓN

¡Tenéis que responder en frases completas!

Haz click en la imagen para ampliarla

¿RECORDAMOS EL CONDICIONAL?

En grupos de 3, elegid 3 preguntas y hacédselas a vuestros compañeros. 

ATENCIÓN

¡No vale repetir la pregunta ni la respuesta!

¡Tenéis que responder en frases completas!

Usar fotocopia del Futuro y del condicional

Discute con tu compañero:

¿Cómo influyen los avances tecnológicos, como la inteligencia artificial, en la creación y desaparición de empleos?

La IA creará más empleos de los que eliminará.

¿Estás de acuerdo, en desacuerdo o no estás seguro/a?

¿Cómo será el futuro laboral?

Haz las actividades en la página web

Hacemos las atividades online

Lee este artículo sobre IA 

Responde a las preguntas en tu cuaderno

Enlace:                    artículo

1. Escanea el texto y sus imágenes en 5 minutos. 

        ¿Qué tres ideas crees que aparecerán?

2. Primera lectura:  comprensión global

        ¿Cuál es la idea principal?

        ¿El autor presenta la IA de forma positiva, negativa o equilibrada?

Enlace: https://www.infobae.com/tecno/2025/02/15/la-lista-negra-de-los-trabajos-que-desapareceran-por-la-ia-segun-bill-gates-y-elon-musk/

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3. Segunda lectura: información específica.

         ¿Qué profesiones podrían desaparecer o transformarse?

         ¿Qué profesiones nuevas podrían crearse?

         ¿Qué habilidades humanas seguirán siendo importantes?

4. Análisis del texto: 

          Busca tres verbos en futuro. ¿Qué predice el autor

         Busca una expresión de posibilidad o incertidumbre.

Enlace: https://www.infobae.com/tecno/2025/02/15/la-lista-negra-de-los-trabajos-que-desapareceran-por-la-ia-segun-bill-gates-y-elon-musk/

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5. Resume el texto con tus propias palabras:

     Fase 3--> Resume el artículo en 4–5 frases

     Fase 4--> Resume el artículo en un máximo de 50 palabras, diferenciando la        idea principal de los ejemplos.

Enlace: https://www.infobae.com/tecno/2025/02/15/la-lista-negra-de-los-trabajos-que-desapareceran-por-la-ia-segun-bill-gates-y-elon-musk/

Y tú, ¿qué opinas? 

Discute con tu compañero: ¿Desaparecerá el trabajo del profesor debido a la IA? Presenta 3 argumentos y piensa en: 

Una tarea que podrá realizar la IA.

Una tarea que cambiará.

Una tarea que debería seguir realizando una persona.

Una conclusión: ¿reemplazo o colaboración?

           

              Utiliza las estructuras para  expresar opinión 

Enlace: https://www.diariodeleon.es/leon/230408/543727/trabajos-afectados-inteligencia-artificial-profesiones-desapareceran-pronto.html

El vocabulario de las profesiones

El futuro

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DOS COSAS QUE HE APRENDIDO
EN ESTA LECCIÓN