Meldcode

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling


Ook in het onderwijs een belangrijke en verplichte taak!
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapBeroepsopleiding

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling


Ook in het onderwijs een belangrijke en verplichte taak!

Slide 1 - Tekstslide

timer
1:00
Wat weet jij over de
meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling?

Slide 2 - Woordweb

Lesdoelen, aan het einde van deze les;
- ken je verschillende soorten van huiselijk geweld
ken je het verschil tussen de meldcode en de meldplicht
- weet je wat je verantwoordelijkheden zijn als docent bij vermoeden kindermishandeling of misbruik
- ken je de stappen van de meldcode en van de meldplicht
- heb je geoefend met praktijkvoorbeelden om zo meer bekend te worden met de meldcode

Slide 3 - Tekstslide

Waarom meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling?

- Mishandeling/geweld is een hardnekkig 
en niet altijd zichtbaar probleem.
- In Nederland zijn naar schatting jaarlijks 
200.000 volwassenen en 119.000 kinderen slachtoffer.
- Doel van de wet meldcode is dat er sneller e
n adequater wordt ingegrepen bij vermoedens van 
huiselijk geweld en kindermishandeling.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Vormen van huiselijk geweld
Verwaarlozing en (ex)partnergeweld;
Kindermishandeling;
 Seksueel geweld;
Vrouwelijk genitale Verminking (meisjesbesnijdenis);
Eer-gerelateerd geweld;
Huwelijksdwang;
Ouderenmishandeling/mishandeling van ouders

Slide 6 - Tekstslide

Uit onderzoek blijkt dat professionals signalen van geweld en mishandeling niet altijd herkennen of dat ze niet weten wat te doen met de
signalen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quizvraag

Docenten kunnen een belangrijke rol spelen in het signaleren van geweld/mishandeling.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Sinds de invoering van de meldcode in 2019 melden professionals vaker mishandeling/geweld. Hoeveel keer vaker denk je?
A
1x
B
2x
C
3x
D
4x

Slide 9 - Quizvraag


Meldcode


vs


meldplicht
Huiselijk geweld en kindermishandeling. 
Verplichting tot het volgen van de 5 stappen.
Bij seksueel misbruik in het onderwijs
Verplichting tot onmiddellijk melden bij 
bevoegd gezag

Slide 10 - Tekstslide

Stappenplan meldcode
Docent
Docent /zorgteam
 zorgteam/VT

Slide 11 - Tekstslide

Stappenplan meldplicht
1. Een medewerker van een onderwijsinstelling heeft het vermoeden van, of informatie over, een zedendelict, gepleegd door een medewerker van de school jegens een minderjarige leerling.
2. De medewerker meldt dit aan het bevoegd gezag.


3. Het bevoegd gezag overlegt met de vertrouwensinspecteur.
4. Er is een redelijk vermoeden van een strafbaar feit.
5. Het bevoegd gezag informeert (ouders van) klager en aangeklaagde dat aangifte wordt gedaan.
6. Het bevoegd gezag doet aangifte bij justitie of politie.

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag!

• Wat signaleer je?
• Wat voor gevoel krijg je bij de signalen?
• Welke stappen onderneem je (denk aan vijf-stappenplan)?
• Wat is jouw taak als professional?
• Welke informatie mis je nog om een weloverwogen keuze te kunnen maken?
• Waar kun je deze informatie achterhalen?





Slide 13 - Tekstslide

1.
2.
3.
4.
5.
Breng signalen in kaart. De kindcheck is onderdeel van deze stap.
 
 
 

Overleg met een collega. Raadpleeg eventueel Veilig Thuis: het advies- en meldpunt huiselijk geweld en kindermishandeling.t
Ga in gesprek met de betrokkene(n).
Weeg het huiselijk geweld of de kindermishandeling. Neem bij twijfel altijd contact op met Veilig Thuis.
Neem een beslissing.

Slide 14 - Sleepvraag

Wat moet jij als docent doen als je een vermoeden hebt van huiselijk geweld?

Slide 15 - Open vraag