Unit 1 Woche 8 - Alles über mich

1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lernziele/ Lesson goals 
- Asking for the time and stating the time (Uhrzeit)
- Describing your plans for the day (Tagesablauf)

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wie sagt man "when does the course start"?
A
Wann beginnt der Kurs
B
Wan beginnt der Kurs
C
Wanneer beginnt der Kurs
D
Wann start der Kurs

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie sagt man "when do you work tomorrow?"
A
Wann werkst du morgen?
B
Wann arbeitest du morgen?
C
Wanneer arbeitest du?
D
Morgen, wann arbeitet du?

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie sagt man "my training is from 2 to 4"
A
Mein Training ist von 2 bis 4
B
Mein Training is von 2 bis 4
C
Mein Training von 2 bis 4
D
Mein Training ab 2 bis 4

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie sagt man "Nina has a doctor's appointment tomorrow"?
A
Morgen hat Nina 8 einen Termin
B
Morgen 8 Nina hat einen Termin beim Arzt
C
Nina hat morgen um 8 einen Termin beim Arzt
D
Morgen Nina Termin beim Arzt um 8 hat

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie spät ist es? 
Übe in deinem Kursbuch Seite 36-37

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zeitangaben (time)
am Morgen 
am Vormittag
am Mittag
am Nachmittag
am Abend
Nacht
7 Uhr
10 Uhr 
12 Uhr
15 Uhr
18 Uhr
22 Uhr

Slide 21 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Zeitangaben 
often 
always 
never
sometimes
first
then 
oft 
nie
manchmal 
immer
zuerst 
dann 

Slide 22 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Was macht Emma am Wochenende?

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Anna beschreibt ihren Tagesablauf 
Ich wache um 7 Uhr auf und frühstücke mit meiner Familie. Dann ziehe ich mich für die Schule an und gehe um 8 Uhr zur Schule. In der Schule habe ich Fächer wie Mathe und Deutsch. In der Pause spiele ich mit meinen Freunden. Nach der Schule mache ich Hausaufgaben zu Hause.

Am Nachmittag spiele ich gern Basketball oder gehe joggen. Danach dusche ich und esse mit meiner Familie zu Abend. Manchmal sehe ich fern oder lese, bevor ich um 9 Uhr schlafen gehe. Das ist mein Tag!

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie ist ein normaler Tag in deinem Leben?

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Übe auf Quizlet! (Tagesablauf)

Slide 29 - Tekstslide

Jan: Ich habe die Wortschatzliste mit Chat GPT ersellt! 
Für nächste Woche:
Mache ein Foto von jeder Aktivität, die du täglich machst. Beschreibe jede Aktivität mit einem Satz in einer Powerpoint-Präsentation.

Take a photo of every activity that you do every day. Create a Powerpoint presentation in which you describe each photo in a sentence (in German of course).

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ATL: What should good feedback include?

Slide 31 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

ATL skills: How to give Feedback 
  • be as specific as you can
  • extend your feedback statements with detail and examples
  • say two things which were positive
  • set actionable targets.

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Give feedback on the following work

“Two Stars and a Wish”: Write two positive comments (stars) and one constructive comment (wish) about another students’ work
TAG: Tell something you like/ Ask a question/ Give a positive suggestion
Plus, Minus, What’s Next: What was done well, what needs work and what strategies could be used to improve on the performance.

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Prompts for feedback 
Was du gut gemacht hast, war…
Ich habe bemerkt, dass du…
Was ich aus deiner Präsentation gelernt habe, war…
Der beste Teil deiner Präsentation war…
Was du noch besser machen kannst, ist…
Das nächste Mal, warum machst du nicht…
“What you did well was…/I noticed that you…/What I have learned from your 

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Use the text you wrote to make a presentation on what you do every day 

In pairs: give each other feedback in German

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies