P8W3: TV5 - Tijd van ontdekkers en hervormers 1

P8W3: TV5 - Ontdekkers en Hervormers 1
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMBOStudiejaar 2,3

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 92 min

Onderdelen in deze les

P8W3: TV5 - Ontdekkers en Hervormers 1

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In deze les
  • Lesdoelen
  • Introductie tijdvak 5: Florence 1500 / de Renaissance 
  • Ontdekkers (5.1): Indië en Amerika

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen

  • Je hebt kennis genomen van de introductie van tijdvak 5: Florence 1500 / de Renaissance
  • Je hebt kennis opgedaan die betrekking heeft op de ontdekking van Indië en de ontdekking van Amerika

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tijdvak 5
Les 1: Tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Josquin des Prez kan worden gezien als de meest invloedrijke musicus van de Renaissance: https://nl.wikipedia.org/wiki/Josquin_des_Prez
Introductie tijdvak 5: Florence 1500

de Renaissance

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

  • Kaart van Europa in 1492: Stabiel Europa na een onrustige periode van de pest, honderdjarige oorlog, val van het Oost-Romeinse Rijk etc. Hier is ook de basis van het moderne Europa zichtbaar.
  • Vanwege de toenemende handel in de late middeleeuwen ontstaat er weer rijkdom en mensen worden geïnspireerd door de klassieke cultuur, dit leeft weer op (renaissance). Hierdoor veranderd ook het levensmotto naar Carpe diem = pluk de dag.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De ontdekkers
- De ontdekking van Indië
- De ontdekking van Amerika

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke ontdekkingsreizigers ken je?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Op de kaart zijn verschillende routes te vinden van de verschillende ontdekkingsreizigers. Donkerrood is Mangelhaes. Naar Kaap de Goede Hoop is Dias. Da Gama gaat een stukje verder naar India. 

De ontdekking van Indië

Slide 12 - Tekstslide

Route die men vanuit Portugal nam om na vele pogingen uiteindelijk in Indië te geraken. De route die op de afbeelding wordt getoond is de reis die da Gama maakte. 

Ontdekkingsreizigers die hierin mogen worden benoemd zijn:
- Bartholomeus Diaz
- Vasco da Gama (eerste Europeaan in Indië)
- Ferdinand Magelhäes
Waarom gaan mensen op ontdekkingsreis?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Santa Maria

Slide 14 - Tekstslide

De Santa Maria: het vlaggenschip van Columbus.

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theorievragen 5.1
Ga (samen) aan de slag met het maken van de zes vragen die horen bij dit onderdeel.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde les 1

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

P8W4: TV4 - Ontdekkers en Hervormers 2

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke 2 zinnen zijn correct?
A
De renaissance had erg veel belangstelling en waardering voor kunst en de wetenschap van de oudheid.
B
De renaissance had erg veel belangstelling en waardering voor kunst en de wetenschap van de middeleeuwen.
C
De kunstenaars van de oudheid waren veel knapper dan de kunstenaars van de renaissance.
D
De renaissance betekende het eind van de middeleeuwen.

Slide 25 - Quizvraag

a + d
Welk begrip past beter bij het plaatje?
Het plaatje is een wereldkaart ontworpen in 1512.
A
Renaissance
B
Humanisme

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zouden gevolgen zijn van deze reizen?

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie ontdekte nu Amerika? Leg je antwoord uit met een argument!

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Reformatie 
  • Betekent hervorming

  • In dit geval hervorming van de katholieke kerk

  • Begint aan het einde van de middeleeuwen, in de 15e eeuw

  • Protesteren tegen de macht en rijkdom (o.a. door aflaten) van de katholieke kerk

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reformatie 
  • Belangrijkste hervormers: Maarten Luther en Johannes Calvijn

  • In 1517 komt Luther met 95 stellingen (vooral tegen aflaten)

  • Hij hoopt dat de Paus mee wil denken en de Kerk zal hervormen

  • Luther wordt echter door de Paus in de ban gedaan

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Calvijn & Luther (hervormers)
Calvijn
Luther

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Bespreken wat de studenten zien. 

Achtergrond van de plaat: Op de plaat is luther te zien die voor Karel V in Worms moest verschijnen (1521). Centraal stond de 95 stellingen die Luther op de kerkdeur had getimmerd. Hij moest bekennen en zijn fout toegeven, maar dat deed hij natuurlijk niet. Waardoor hij later geëxcommuniceerd werd = verbannen uit de kerk. Hierna heeft de vorst van Saksen hem ondergebracht in Kasteel de Wartburg waarin Luther zijn leven verder wijdde aan het vertalen van de bijbel in het Duits. Luther is de man in het midden met het zwarte gewaad, Karel V is de man met de witte kleding op de troon.

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Studenten kunnen hier even 10 minuten de tijd voor nemen om antwoorden te bedenken.

1. Aflaten handel / celibaat / fouten in Bijbelvertalingen / ontdekking nieuwe wereld gaf geloof een breuk

 
2. Verschil: calvijn geloofd in predestinatie = voorbestemd, luther geloofde door goed de bijbel te bestuderen en berouw te tonen je een plekje in de hemel kon krijen
Calvijn vond dat je in opstand mocht komen als je het niet eens was met het geloof van de vorst, Luther vond dat je niet in opstand mocht komen.

3. Overeenkomst: beide geloof in de bijbel/god (protestants), beide kerk hervormen

4. Katholieken VS protestanten (calvinisme en lutheraanisme). Dit was een onbedoeld gevolg, nooit was het de bedoeling de kerk te splitsen, enkel te hervormen.

→Sleep de onderdelen naar de juiste plek
Protestant
Katholiek
Maarten Luther
De Paus
Aflaten
Bijbel in volkstaal
Latijnse kerkdienst
Sober
Beeldenverering
Reliekenverering
'Kale' kerk
Beelden in de kerk
'Magische' handelingen
Sobere handelingen

Slide 37 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Luther
Calvijn
95 stellingen
Veel aanhang in Nederland
Veel aanhang in Duitsland
Je mag je verzetten tegen een slechte vorst
Je komt in de hemel door oprecht geloof en berouw over je zonden
Je mag je niet verzetten tegen een vorst
Je bent voorbestemd voor de hemel of hel

Slide 38 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiten
Wat ga je doen? 
  • Tip en top invullen op de volgende dia!
  • Maak een samenvatting/poster/lied/video etc. over dit tijdvak. Zorg dat je een overzicht krijgt van deze periode. Lever dit in op IT!!
  • Schrijf je in voor de verwerkingslessen! Je bent verplicht 3x per periode in te schrijven, dit mag op de woensdag of donderdag zoals aangegeven op IT!

Volgende les:
  • De Nederlandse Opstand!!


Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tip en Top van deze les.

Slide 41 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies