4.3 - A - Oorlog buiten Europa


4.3 - Oorlog 
buiten Europa
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
Middelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les


4.3 - Oorlog 
buiten Europa

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom Japan de oorlog veroorzaakte. 

  • Je kunt uitleggen hoe de Japanse opmars en ondergang verliep. 

  • Je kunt uitleggen welke gevolgen de Japanse bezetting voor Indonesië had.  

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • De rijzende zon 
  • Aanval op Pearl Harbor
  • Bezette gebieden
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide


De rijzende zon

  • De oorlog in Azië begint eerder dan in Europa. 
  • Japan had in zich in de 19e eeuw snel geïndustrialiseerd naar westers model. 
  • Nationalistische gevoelens: het Japanse volk kon alleen overleven als het werd uitgebreid met gebieden die konden voorzien in voedsel en grondstoffen zoals olie en steenkool.

Slide 4 - Tekstslide

Oorzaken oorlog
  • Japan was een moderne, dichtbevolkte industriestaat. 

  • Beschikte zelf over weinig grondstoffen

  • Steenkool, olie en rubber moesten uit het buitenland worden gehaald.

  • Japanse ras was superieur. 
1937
Japan valt o.a. Beijing en Shanghai binnen. 
1910
Japan valt Korea binnen.
1931
Steenkoolrijke Mantsjoerije wordt binnengevallen. 

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Japanse aanval op Pearl Harbor


  • Amerika kondigt een olie- en staalembargo af tegen Japan. 
  •  Uit woede valt Japan de Amerikaanse marinebasis op Hawaï (Pearl Harbor), volkomen bij verrassing, aan. 
  • "Slechts" 2500 man kwam om bij de aanslag want de meeste mariniers waren met verlof. 
  • De Verenigde Staten verklaren Japan de oorlog (en de andere asmogendheden). 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Tekstslide

Oorlog in Azië
  • Omdat de Europeanen hun eigen oorlog voeren kunnen zij hun kolonies niet verdedigen.

  • Aanvankelijk zien de Aziaten de Japanners als bevrijders: "Azië voor de Aziaten."

  • Maar zij ontdekken al snel dat de Japanners net zo wreed zijn als de Europeanen.   
1937
Japan valt o.a. Beijing en Shanghai binnen. 
1910
Japan valt Korea binnen.
1931
Steenkoolrijke Mantsjoerije wordt binnengevallen. 
1941
Japan valt de Filipijnen binnen
1942
Japan valt Nederlands-Indië binnen. 

Slide 10 - Tekstslide

1942
1940
1941
1944
1945

Slide 11 - Sleepvraag

Japanse nederlaag
  • Amerikanen focussen eerst op Europa en richten zich daarna pas op Japan.

  • Amerikanen proberen eiland voor eiland terug te veroveren. 

  • Japanse soldaten: "Liever eervol sterven, dan oneervol gevangengenomen worden"

  • Japanse kamikaze soldaten.
Leerdoel 1

Slide 12 - Tekstslide

0

Slide 13 - Video

Hiroo Onoda
  • Vocht een guerrillaoorlog in de Filipijnen en leefde in de jungle. Onoda heeft nooit bericht gekregen dat Japan in 1945 capituleerde.

  • Bleef tot 1974 "doorvechten". Totdat een student zijn oude generaal naar de Filipijnen liet overvliegen en hij Onoda overtuigde van het feit dat de oorlog echt voorbij was.  

Slide 14 - Tekstslide


Atoombom op Hiroshima



  • Omdat Japan zich niet gewonnen geeft besluit President Truman een atoombom te gooien op Japan. 
  • VS had al veel verliezen geleden en wilde geen grondtroepen sturen naar Azië.
  • Proeven met atoombom in niet-bevolkte gebieden in New-Mexico. 
Leerdoel 1

Slide 15 - Tekstslide

0

Slide 16 - Video


Atoombom op Nagasaki



  • Augustus 1945 geeft Japan zich over.
  • In totaal kwamen 287.000 mensen om in Hiroshima. Er kwamen 150.000 mensen om in Nagasaki (directe doden)
  • Stralingsziekte zorgt ook nog tientallen jaren later voor uitzonderlijk hoog aantal mensen met kanker, vroeggeboorte, misvormingen etc. (indirecte doden). 
Leerdoel 1

Slide 17 - Tekstslide

Leerdoel 1

Slide 18 - Tekstslide

Bezet Indonesie
  • Nederland verliest de Slag in de Javazee

  • De Japanners bezetten Nederlands-Indië. 

  • "Azië voor de Aziaten!"

  • Nederlanders worden in Jappenkampen gezet, maar ook veel Indonesiërs worden onderdrukt door de Japanners.  

  • Birma spoorlijn. 

Slide 19 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Bespreken van de huiswerkopdrachten:  1, 3, 4, 5 ,
6.

Daarna formatieve toets. 

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom en hoe Japan gebieden veroverde. 

  • Je kunt uitleggen hoe Japan de bezette gebieden behandelde. 

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video